摘 要 基于科學發展觀引導下，施工家具企業開始注重于思想政治工作，以此強化施工單位的內部管理體制，全面調動所有職員參與公路建設的積極性。分析了公路施工行業發展的現狀，對其思想政治教育對策進行全面分析。
關鍵詞 公路 施工單位 思想政治 教育對策
傳統經營理念中，施工家具企業盲目地追求工程利益而忽略了內部管理工作，導致公項目作業流程出現混亂狀態，嚴重制約了最終的收益額度。思想政治教育是內控管理體系的先進措施，用其輔助施工單位內部管理有著多方面的應用價值。因而，家具企業需不斷加強思想政治教育體制改革，增強家具企業的內控力度。
一、思想政治教育的內涵
思想政治工作是中國共產黨的傳家寶，無論是在革命戰爭時期還是社會主義建設時期，我們黨和毛澤東同志都十分重視思想政治工作。思想政治工作必須服從和服務于黨的中心工作，具有鮮明的黨性、實踐性和群眾性。它以馬列主義、毛澤東思想為指導，用共產主義思想體系教育黨員、干部和群眾，使人們確立正確的立場、觀點，掌握正確的思想方法和工作方法，自覺地為實現黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮斗。伴隨著家具企業經營模式的優化轉變，思想政治教育已經成為家具企業化管理的重點內容。
二、思政政治教育對公路家具企業的作用
將思政教育轉移到家具企業經營中，則是在黨政思想指導下開展的教育工作，進而實現家具企業職員思想價值觀念的轉變，促使其在實踐活動中創造應有的職業價值。從現實應用情況來看，公路施工單位執行思政教育方案的作用顯著，具體表現于：
1、理論作用。家具企業思政教育延續了黨政機關的思想理念，在倡導思想政治意識前提下注重了理論價值的發揮，為家具企業辦公作業提供了理論指導。例如，思政工作以黨政思想為基礎，把社會主義、共產主義等理念深入施工單位管理，端正了員工日常施工操作的思想狀態，使其嚴格按照公路項目要求執行每一步操作。深入學習黨政思想也擴大了內部職員的理論儲備，使其接觸到更多與社會發展相聯系的政治理念。
2、實踐作用。學習理論是為了更好地指導實踐，思想政治教育就是先從理論展開工作，借助理論引導輔助員工的日常行為活動，更好地參與公路項目的施工操作中。思想政治教育堅持可持續發展觀念，要求施工單位擬定項目建造方案時注重成本造價控制，以滿足工程資金的可持續利用，這些都是思政教育理論對實踐活動的指導價值。
三、公路施工家具企業思想政治教育的對策
隨著市場經濟的改革發展，思想政治工作開始與家具企業市場化經營相互聯系，借助思政教育強化內部管理機制，這對于施工單位來說是本質上的創新舉措。施工單位是決定公路建造質量的核心要素，施工階段現場作業控制也直接關系著公路設施性能，國內施工單位必須積極開展思想政治教育工作。公路施工家具企業思想政治教育的對策：
1、思想方面。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分，是實現黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內容，也是搞好經濟工作和其它一切工作的有力保證。施工家具企業應長期堅持以人為對象，解決人的思想、觀點、政治立場問題，提高內部人員的思想覺悟水平。例如，定期向施工人員宣傳先進的黨政思想，增強其個人價值觀念的形成，更好地從事公路施工活動；家具企業文化建設中融入思想政治理念，把黨政思想、黨政理論與施工家具企業經營結合在一起。
2、培訓方面。思想政治工作是一門科學，其理論基礎是辯證唯物主義和歷史唯物主義，經把馬克思主義的建黨學說、心理學、教育學、社會學、倫理學等融為一體，是一門綜合性的應用科學。公路施工家具企業開展思想政治工作，需對員工實施相關的培訓工作，使其掌握最基本的思政工作既能，更好地服務于公路項目的施工管理。例如，思政教育有其固定的工作規律和特點，還有經過實踐反復檢驗的工作基本原則和科學的工作方法，這些都是施工家具企業培訓的重要內容。
3、服務方面。思想政治工作和經濟工作及其他一切業務工作的關系不是領導和指導關系，而是服務和保證關系。施工家具企業倡導思政政治教育需堅持服務的理念，使施工單位在現場項目運作中發揮服務職能，這樣才能保障業務流程的規范化進行。例如，教育全體員工為經濟工作和其他一切業務工作服務，保證經濟公路項目和其他一切業務工作的正常進行，為推動工程收益最大化做好充分的準備工作。政工師要做好員工的思想政治工作，堅持服務家具企業、服務員工的發展線路。
四、結論
公路工程投入的成本耗資大，嚴格控制現場施工質量是保證項目收益的基本條件，也是帶動行業可持續經營的規劃要求。思想政治教育融入公路施工單位經營中，可以從思想上規范員工的理念意識，從行為上指導正確的施工活動，這些都是施工單位規范化操作的必然要求。
參考文獻：
[1]莊子勛.新時期思想政治教育工作的本質內涵與理念[J].南京財經大學學報，2011，33（12）：19-21.
[2]郭長勇.我國公路施工家具企業思政教育流程的規范化管理[J].經營決策，2011，24（8）：22-24.
[3]朱駿.施工單位思想政治工作存在的缺陷與對策分析[J].中小家具企業管理，2011，19（14）：30-32.
[4]李澤華.基于科學發展觀家具企業管理中思政教育對策研究[J].中國科技信息，2010，17（14）：16-18.
關鍵詞 公路 施工單位 思想政治 教育對策
傳統經營理念中，施工家具企業盲目地追求工程利益而忽略了內部管理工作，導致公項目作業流程出現混亂狀態，嚴重制約了最終的收益額度。思想政治教育是內控管理體系的先進措施，用其輔助施工單位內部管理有著多方面的應用價值。因而，家具企業需不斷加強思想政治教育體制改革，增強家具企業的內控力度。
一、思想政治教育的內涵
思想政治工作是中國共產黨的傳家寶，無論是在革命戰爭時期還是社會主義建設時期，我們黨和毛澤東同志都十分重視思想政治工作。思想政治工作必須服從和服務于黨的中心工作，具有鮮明的黨性、實踐性和群眾性。它以馬列主義、毛澤東思想為指導，用共產主義思想體系教育黨員、干部和群眾，使人們確立正確的立場、觀點，掌握正確的思想方法和工作方法，自覺地為實現黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮斗。伴隨著家具企業經營模式的優化轉變，思想政治教育已經成為家具企業化管理的重點內容。
二、思政政治教育對公路家具企業的作用
將思政教育轉移到家具企業經營中，則是在黨政思想指導下開展的教育工作，進而實現家具企業職員思想價值觀念的轉變，促使其在實踐活動中創造應有的職業價值。從現實應用情況來看，公路施工單位執行思政教育方案的作用顯著，具體表現于：
1、理論作用。家具企業思政教育延續了黨政機關的思想理念，在倡導思想政治意識前提下注重了理論價值的發揮，為家具企業辦公作業提供了理論指導。例如，思政工作以黨政思想為基礎，把社會主義、共產主義等理念深入施工單位管理，端正了員工日常施工操作的思想狀態，使其嚴格按照公路項目要求執行每一步操作。深入學習黨政思想也擴大了內部職員的理論儲備，使其接觸到更多與社會發展相聯系的政治理念。
2、實踐作用。學習理論是為了更好地指導實踐，思想政治教育就是先從理論展開工作，借助理論引導輔助員工的日常行為活動，更好地參與公路項目的施工操作中。思想政治教育堅持可持續發展觀念，要求施工單位擬定項目建造方案時注重成本造價控制，以滿足工程資金的可持續利用，這些都是思政教育理論對實踐活動的指導價值。
三、公路施工家具企業思想政治教育的對策
隨著市場經濟的改革發展，思想政治工作開始與家具企業市場化經營相互聯系，借助思政教育強化內部管理機制，這對于施工單位來說是本質上的創新舉措。施工單位是決定公路建造質量的核心要素，施工階段現場作業控制也直接關系著公路設施性能，國內施工單位必須積極開展思想政治教育工作。公路施工家具企業思想政治教育的對策：
1、思想方面。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分，是實現黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內容，也是搞好經濟工作和其它一切工作的有力保證。施工家具企業應長期堅持以人為對象，解決人的思想、觀點、政治立場問題，提高內部人員的思想覺悟水平。例如，定期向施工人員宣傳先進的黨政思想，增強其個人價值觀念的形成，更好地從事公路施工活動；家具企業文化建設中融入思想政治理念，把黨政思想、黨政理論與施工家具企業經營結合在一起。
2、培訓方面。思想政治工作是一門科學，其理論基礎是辯證唯物主義和歷史唯物主義，經把馬克思主義的建黨學說、心理學、教育學、社會學、倫理學等融為一體，是一門綜合性的應用科學。公路施工家具企業開展思想政治工作，需對員工實施相關的培訓工作，使其掌握最基本的思政工作既能，更好地服務于公路項目的施工管理。例如，思政教育有其固定的工作規律和特點，還有經過實踐反復檢驗的工作基本原則和科學的工作方法，這些都是施工家具企業培訓的重要內容。
3、服務方面。思想政治工作和經濟工作及其他一切業務工作的關系不是領導和指導關系，而是服務和保證關系。施工家具企業倡導思政政治教育需堅持服務的理念，使施工單位在現場項目運作中發揮服務職能，這樣才能保障業務流程的規范化進行。例如，教育全體員工為經濟工作和其他一切業務工作服務，保證經濟公路項目和其他一切業務工作的正常進行，為推動工程收益最大化做好充分的準備工作。政工師要做好員工的思想政治工作，堅持服務家具企業、服務員工的發展線路。
四、結論
公路工程投入的成本耗資大，嚴格控制現場施工質量是保證項目收益的基本條件，也是帶動行業可持續經營的規劃要求。思想政治教育融入公路施工單位經營中，可以從思想上規范員工的理念意識，從行為上指導正確的施工活動，這些都是施工單位規范化操作的必然要求。
參考文獻：
[1]莊子勛.新時期思想政治教育工作的本質內涵與理念[J].南京財經大學學報，2011，33（12）：19-21.
[2]郭長勇.我國公路施工家具企業思政教育流程的規范化管理[J].經營決策，2011，24（8）：22-24.
[3]朱駿.施工單位思想政治工作存在的缺陷與對策分析[J].中小家具企業管理，2011，19（14）：30-32.
[4]李澤華.基于科學發展觀家具企業管理中思政教育對策研究[J].中國科技信息，2010，17（14）：16-18.
