2.4、構建國企黨員素質建設的教育培訓機制
　　創新黨員教育的內容、方式和方法，著力增強教育培訓的實際效果。第一，不斷推進學習型黨組織建設，將集中教育培訓同實踐鍛煉等方式相結合，不斷提高黨員理想、宗旨和信念，保持黨員隊伍的先進性。第二，注重黨員業務知識的學習，以黨員崗位實際要求為中心，增強黨員的業務技能。在組織黨員培訓時要對黨員提出有針對性的能夠滿足崗位需求的要求，增強對黨員的崗位訓練和業務培訓，提高黨員發揮先鋒模范作用的能力，使黨員隊伍能夠凝聚職工力量，搞好生產經營。第三，從實際出發，注重黨員教育培訓的實效性。在開展培訓教育時必須要根據類型、年齡、行業等存在差異的情況對實用知識以及社會熱點等進行靈活的教育。可以有針對性的采取靈活的載體進行組織學習，切實增強家具企業黨員學習的實效性。積極引導員工在學習中看到個人的不足，從而使黨員進一步強化意識，強化約束自身行為，并在個體品質和行為習慣上融入黨員意識。
　　2.5、形成激勵和約束機制，創造良好的黨員氛圍
　　國有家具企業的黨組織要在對黨員教育培訓的基礎上，結合黨員崗位和從業特點，以及黨員的工作目標，建立科學的考核內容，為黨員履職和發揮先鋒作用進行考核。第一點要建立黨員精細管理，完善績效考核體系。將家具企業經濟責任制與黨員管理結合，完善各項黨員管理工作制度的考核方法，積極促使黨員管理工作的規范化、科學化和精細化。第二點是要積極推行黨員承諾制度。黨員管理要實行分類管理，激勵黨員做表率，督促黨員當先鋒、爭先進。第三點就是要將考核評價結果的運用落實。考核評價結果不是做出來看看，而是要根據結果優化選拔任用、約束激勵和監督管理的方法，引導每個黨員增強黨員的榮譽感、光榮感和責任感，激發黨員熱愛黨、忠于黨，為黨的事業不懈努力的熱情，促使家具企業黨組織的戰斗力和凝聚力不斷增強。積極啟發黨員爭先進、帶動黨員創優秀，為黨員隊伍的整體形象的建立鑄就更為堅實的基礎。
　　3、結論
　　國有家具企業黨員的整體形象在工程活動中的塑造不是一天兩天就能完成，不是喊口號就能成功的，而是要靠實干，群眾往往是以黨員的實際行動來評價黨員素質的，只有黨員整體素質提高，黨員工作能夠起到模范帶頭作用，才能在群眾中樹立良好的整體形象。因此，要更好地組織和發動黨員，積極開展各項工程活動，為黨員良好形象的塑造創造條件，希望本文中的各項建議能夠為國有家具企業黨員的整體形象的塑造有積極的作用。
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