摘 要：青年是整體衣柜企業(yè)的未來(lái)和希望，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下整體衣柜企業(yè)青年常見(jiàn)思想現(xiàn)象，如何對(duì)青年進(jìn)行有效的思想政治教育，成為當(dāng)前整體衣柜企業(yè)政工和團(tuán)組織的重要課題，本文對(duì)青年思想政治教育進(jìn)行了淺析。
關(guān)鍵詞：青年 思想問(wèn)題 思想政治教育 方式方法
中圖分類號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2014）06-0353-01
2014年2月7日，習(xí)近平同志在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí)說(shuō)，“中國(guó)改革經(jīng)過(guò)30多年，已進(jìn)入深水區(qū)，可以說(shuō)，容易的、皆大歡喜的改革已經(jīng)完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭。”這樣的形勢(shì)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活多樣化、社會(huì)組織形式多樣化、就業(yè)方式多樣化日趨明顯。與此相聯(lián)系，青年的思想觀點(diǎn)、社會(huì)構(gòu)成、行為方式的多樣化也日趨明顯，青年思想政治工作面臨大量的新情況、新的問(wèn)題。團(tuán)的思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、目標(biāo)和途徑，也因此了生了很大的變化。
一、整體衣柜企業(yè)青年常見(jiàn)思想現(xiàn)象及其原因
1.新情況、新的問(wèn)題層出不窮，使整體衣柜企業(yè)青年思想產(chǎn)生諸種疑惑和許多社會(huì)現(xiàn)象存在偏激認(rèn)識(shí)。社會(huì)上一些人的暴富，尤其是權(quán)錢交易等社會(huì)腐敗現(xiàn)象和吃穿住行上的強(qiáng)烈對(duì)比，使部分青年產(chǎn)生落差感，認(rèn)為當(dāng)工人沒(méi)本事，不安于本職工作，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值產(chǎn)生疑惑、憂慮。對(duì)于沒(méi)有充分思想準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)的整體衣柜企業(yè)青年來(lái)說(shuō)?a target="_blank">床艘恍┯跋臁２糠智嗄曖捎謐隕砑寄艿ヒ唬芊袷視ι緇岜硎疽陜恰２渙嘉幕某寤鰨骨嗄晁枷氬瞬ǘ８髦植喚】檔摹⑾摹⒂顧椎摹⒌圖兜乃枷牒臀幕涑飧髦窒執(zhí)膠臀幕靨濉?
2.整體衣柜企業(yè)教育引導(dǎo)模式的僵化
部分思想政治工作方式，因循守舊，按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，國(guó)際局勢(shì)的動(dòng)向以及團(tuán)員青年的思想傾向把握不準(zhǔn)，對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題宣傳、疏導(dǎo)深度不夠，使思想政治工作流于形式，只停留在“開(kāi)開(kāi)會(huì)、發(fā)發(fā)文、提提口號(hào)”的水平。政治學(xué)習(xí)形式 “比較枯燥”，方法簡(jiǎn)單粗糙，愛(ài)擺花架子，做表面文章，對(duì)思想政治工作的目標(biāo)、任務(wù)、特點(diǎn)、規(guī)律缺乏深層次的研究，缺乏獨(dú)特的見(jiàn)解。
3.社會(huì)思想教育功能的弱化與青年思想的復(fù)雜多變存在矛盾
長(zhǎng)期以來(lái)，存在著片面的“經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心論”，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與思想政治工作割裂開(kāi)來(lái)。習(xí)慣用經(jīng)濟(jì)手段代替思想教育，對(duì)青年的思想情緒把握不住，重視不夠。有些政工干部方法僵化，習(xí)慣于做應(yīng)景文章，只能是“雨過(guò)地皮濕”，這樣的思想教育越多，青年逆反心理越強(qiáng)。現(xiàn)在的青年獲得信息的手段，渠道非常多，有的直接從網(wǎng)絡(luò)微博截取信息，容易接觸各種新思潮，目前正統(tǒng)的宣傳教育媒體往往回避青年最關(guān)心的問(wèn)題，分析解釋顯得蒼白無(wú)力。
4.社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展與提供給青年的精神產(chǎn)品出現(xiàn)反差
當(dāng)精神產(chǎn)生產(chǎn)一旦完全受市場(chǎng)調(diào)節(jié)時(shí)，它表現(xiàn)出來(lái)的趨勢(shì)經(jīng)常同事物應(yīng)該發(fā)展的方向背離。一段時(shí)間穿越劇、宮廷片壟斷影視劇市場(chǎng)，選秀節(jié)目等充斥熒屏，通俗文化排斥嚴(yán)肅文化，為青年提供的優(yōu)秀精神產(chǎn)品相對(duì)較少。精神產(chǎn)品在供青年的消費(fèi)過(guò)程中社會(huì)效益不明顯，相反，還在一定程度上對(duì)青年思想建設(shè)起了負(fù)作用。
二、探索整體衣柜企業(yè)青年思想政治工作的新途徑，新方法
在改革進(jìn)程中，青年在道德觀念、審美觀念、價(jià)值觀念等方面必然產(chǎn)生一系列變化。整體衣柜企業(yè)共青團(tuán)的思想政治工作要把握這一趨勢(shì)，大膽探索新的思路、新的工作方法。
1.高揚(yáng)理論旗幟，突出導(dǎo)向性
旗幟就是方向，塑造當(dāng)代青年的理想之魂，離不開(kāi)旗幟的召喚，離不開(kāi)精神支柱的支撐，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)筑青年一代強(qiáng)大的精神支柱，是青年思想政治工作的首要任務(wù)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，整體衣柜企業(yè)團(tuán)組織必須加強(qiáng)青年的理論學(xué)習(xí)，幫助青年牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)青年在整體衣柜企業(yè)深化改革發(fā)展中成長(zhǎng)成才，建功立業(yè)。
2.堅(jiān)持正面教育，突出示范性，發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用
整體衣柜企業(yè)團(tuán)組織要充分借助媒體在教育引導(dǎo)青年中的重要作用。團(tuán)屬青年報(bào)刊、出版部門(mén)和其它輿論陣地，如借助網(wǎng)頁(yè)、論壇、博客、微博微信、QQ群、手機(jī)報(bào)等平臺(tái)，把教育引導(dǎo)青年作為重要職責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝青年，以正確的輿論引導(dǎo)青年，以高尚的精神塑造青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年，傳遞正能量。要把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年積極向上的時(shí)代風(fēng)貌，加強(qiáng)對(duì)青年關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)。將榜樣的精神與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，用榜樣的力量來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
3.突出服務(wù)性，為青年成長(zhǎng)成才鋪路搭橋
服務(wù)出凝聚力，服務(wù)出說(shuō)服力，服務(wù)出思想政治工作的戰(zhàn)斗力，使思想政治工作更貼近青年。青年思想政治工作要針對(duì)青年的多樣需要，為他們提供包括管理性、保護(hù)性、發(fā)展性等多層次、全方位的服務(wù)。要幫助青年自立自強(qiáng)，依靠自己的努力開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展的廣闊天地。要帶領(lǐng)青年職工站在整體衣柜企業(yè)改革和發(fā)展的前列。
4.要注意情感投資
青年人的思想與青年人的需要、態(tài)度是緊密相聯(lián)的，思想政治教育不能忽視與青年的情感交流，要通過(guò)青年的喜怒哀樂(lè)，洞察到隱藏在這些情感態(tài)度背后的需要與愿望，作進(jìn)一步分析和預(yù)測(cè)，從而“曉之以理，動(dòng)之以情”，開(kāi)展有針對(duì)性的思想教育。面對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的思想教育者，青年只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)有感情，思想教育就不能入耳、入腦、入心。情感又影響和制約著青年們的興趣、愛(ài)好、追求。同時(shí)，它也是一種控制、消除和改變行為的力量；它還能起到一種引起共鳴、增進(jìn)交往、鼓舞士氣的作用。
因而，我們的思想教育要注意 “情感投資”，以情激情，以理激情，把尊重、理解、信任等積極健康的情感注入到青年思想教育中去，以此奠定思想教育的情感基礎(chǔ)，增強(qiáng)思想教育的有效性。
5.突出創(chuàng)造性，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新青年思想政治工作方法
創(chuàng)新教育方法要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，腳踏實(shí)地，即堅(jiān)持先進(jìn)性，也力求實(shí)用性。要從知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然走來(lái)的實(shí)際出發(fā)，積極吸取現(xiàn)代科技發(fā)展的成果，注意發(fā)揮大眾傳媒和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用，善于應(yīng)用社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)和手段。要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、先進(jìn)性和廣泛性、普遍要求與分類指導(dǎo)、理論灌輸與實(shí)踐活動(dòng)、一般口號(hào)與典型宣傳、正面宣傳與反面教育、精神塑造與文化熏陶、塑造環(huán)境與主觀感化、歷史比較與目標(biāo)激勵(lì)、硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的結(jié)合。要區(qū)別不同情況，針對(duì)青年思想教育工作實(shí)際，實(shí)現(xiàn)由封閉型向開(kāi)發(fā)型、由說(shuō)教式向引導(dǎo)式、由一般化向個(gè)性化的轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞：青年 思想問(wèn)題 思想政治教育 方式方法
中圖分類號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2014）06-0353-01
2014年2月7日，習(xí)近平同志在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí)說(shuō)，“中國(guó)改革經(jīng)過(guò)30多年，已進(jìn)入深水區(qū)，可以說(shuō)，容易的、皆大歡喜的改革已經(jīng)完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭。”這樣的形勢(shì)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活多樣化、社會(huì)組織形式多樣化、就業(yè)方式多樣化日趨明顯。與此相聯(lián)系，青年的思想觀點(diǎn)、社會(huì)構(gòu)成、行為方式的多樣化也日趨明顯，青年思想政治工作面臨大量的新情況、新的問(wèn)題。團(tuán)的思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、目標(biāo)和途徑，也因此了生了很大的變化。
一、整體衣柜企業(yè)青年常見(jiàn)思想現(xiàn)象及其原因
1.新情況、新的問(wèn)題層出不窮，使整體衣柜企業(yè)青年思想產(chǎn)生諸種疑惑和許多社會(huì)現(xiàn)象存在偏激認(rèn)識(shí)。社會(huì)上一些人的暴富，尤其是權(quán)錢交易等社會(huì)腐敗現(xiàn)象和吃穿住行上的強(qiáng)烈對(duì)比，使部分青年產(chǎn)生落差感，認(rèn)為當(dāng)工人沒(méi)本事，不安于本職工作，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值產(chǎn)生疑惑、憂慮。對(duì)于沒(méi)有充分思想準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)的整體衣柜企業(yè)青年來(lái)說(shuō)?a target="_blank">床艘恍┯跋臁２糠智嗄曖捎謐隕砑寄艿ヒ唬芊袷視ι緇岜硎疽陜恰２渙嘉幕某寤鰨骨嗄晁枷氬瞬ǘ８髦植喚】檔摹⑾摹⒂顧椎摹⒌圖兜乃枷牒臀幕涑飧髦窒執(zhí)膠臀幕靨濉?
2.整體衣柜企業(yè)教育引導(dǎo)模式的僵化
部分思想政治工作方式，因循守舊，按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，國(guó)際局勢(shì)的動(dòng)向以及團(tuán)員青年的思想傾向把握不準(zhǔn)，對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題宣傳、疏導(dǎo)深度不夠，使思想政治工作流于形式，只停留在“開(kāi)開(kāi)會(huì)、發(fā)發(fā)文、提提口號(hào)”的水平。政治學(xué)習(xí)形式 “比較枯燥”，方法簡(jiǎn)單粗糙，愛(ài)擺花架子，做表面文章，對(duì)思想政治工作的目標(biāo)、任務(wù)、特點(diǎn)、規(guī)律缺乏深層次的研究，缺乏獨(dú)特的見(jiàn)解。
3.社會(huì)思想教育功能的弱化與青年思想的復(fù)雜多變存在矛盾
長(zhǎng)期以來(lái)，存在著片面的“經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心論”，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與思想政治工作割裂開(kāi)來(lái)。習(xí)慣用經(jīng)濟(jì)手段代替思想教育，對(duì)青年的思想情緒把握不住，重視不夠。有些政工干部方法僵化，習(xí)慣于做應(yīng)景文章，只能是“雨過(guò)地皮濕”，這樣的思想教育越多，青年逆反心理越強(qiáng)。現(xiàn)在的青年獲得信息的手段，渠道非常多，有的直接從網(wǎng)絡(luò)微博截取信息，容易接觸各種新思潮，目前正統(tǒng)的宣傳教育媒體往往回避青年最關(guān)心的問(wèn)題，分析解釋顯得蒼白無(wú)力。
4.社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展與提供給青年的精神產(chǎn)品出現(xiàn)反差
當(dāng)精神產(chǎn)生產(chǎn)一旦完全受市場(chǎng)調(diào)節(jié)時(shí)，它表現(xiàn)出來(lái)的趨勢(shì)經(jīng)常同事物應(yīng)該發(fā)展的方向背離。一段時(shí)間穿越劇、宮廷片壟斷影視劇市場(chǎng)，選秀節(jié)目等充斥熒屏，通俗文化排斥嚴(yán)肅文化，為青年提供的優(yōu)秀精神產(chǎn)品相對(duì)較少。精神產(chǎn)品在供青年的消費(fèi)過(guò)程中社會(huì)效益不明顯，相反，還在一定程度上對(duì)青年思想建設(shè)起了負(fù)作用。
二、探索整體衣柜企業(yè)青年思想政治工作的新途徑，新方法
在改革進(jìn)程中，青年在道德觀念、審美觀念、價(jià)值觀念等方面必然產(chǎn)生一系列變化。整體衣柜企業(yè)共青團(tuán)的思想政治工作要把握這一趨勢(shì)，大膽探索新的思路、新的工作方法。
1.高揚(yáng)理論旗幟，突出導(dǎo)向性
旗幟就是方向，塑造當(dāng)代青年的理想之魂，離不開(kāi)旗幟的召喚，離不開(kāi)精神支柱的支撐，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)筑青年一代強(qiáng)大的精神支柱，是青年思想政治工作的首要任務(wù)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，整體衣柜企業(yè)團(tuán)組織必須加強(qiáng)青年的理論學(xué)習(xí)，幫助青年牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)青年在整體衣柜企業(yè)深化改革發(fā)展中成長(zhǎng)成才，建功立業(yè)。
2.堅(jiān)持正面教育，突出示范性，發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用
整體衣柜企業(yè)團(tuán)組織要充分借助媒體在教育引導(dǎo)青年中的重要作用。團(tuán)屬青年報(bào)刊、出版部門(mén)和其它輿論陣地，如借助網(wǎng)頁(yè)、論壇、博客、微博微信、QQ群、手機(jī)報(bào)等平臺(tái)，把教育引導(dǎo)青年作為重要職責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝青年，以正確的輿論引導(dǎo)青年，以高尚的精神塑造青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年，傳遞正能量。要把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年積極向上的時(shí)代風(fēng)貌，加強(qiáng)對(duì)青年關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)。將榜樣的精神與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，用榜樣的力量來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
3.突出服務(wù)性，為青年成長(zhǎng)成才鋪路搭橋
服務(wù)出凝聚力，服務(wù)出說(shuō)服力，服務(wù)出思想政治工作的戰(zhàn)斗力，使思想政治工作更貼近青年。青年思想政治工作要針對(duì)青年的多樣需要，為他們提供包括管理性、保護(hù)性、發(fā)展性等多層次、全方位的服務(wù)。要幫助青年自立自強(qiáng)，依靠自己的努力開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展的廣闊天地。要帶領(lǐng)青年職工站在整體衣柜企業(yè)改革和發(fā)展的前列。
4.要注意情感投資
青年人的思想與青年人的需要、態(tài)度是緊密相聯(lián)的，思想政治教育不能忽視與青年的情感交流，要通過(guò)青年的喜怒哀樂(lè)，洞察到隱藏在這些情感態(tài)度背后的需要與愿望，作進(jìn)一步分析和預(yù)測(cè)，從而“曉之以理，動(dòng)之以情”，開(kāi)展有針對(duì)性的思想教育。面對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的思想教育者，青年只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)有感情，思想教育就不能入耳、入腦、入心。情感又影響和制約著青年們的興趣、愛(ài)好、追求。同時(shí)，它也是一種控制、消除和改變行為的力量；它還能起到一種引起共鳴、增進(jìn)交往、鼓舞士氣的作用。
因而，我們的思想教育要注意 “情感投資”，以情激情，以理激情，把尊重、理解、信任等積極健康的情感注入到青年思想教育中去，以此奠定思想教育的情感基礎(chǔ)，增強(qiáng)思想教育的有效性。
5.突出創(chuàng)造性，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新青年思想政治工作方法
創(chuàng)新教育方法要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，腳踏實(shí)地，即堅(jiān)持先進(jìn)性，也力求實(shí)用性。要從知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然走來(lái)的實(shí)際出發(fā)，積極吸取現(xiàn)代科技發(fā)展的成果，注意發(fā)揮大眾傳媒和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用，善于應(yīng)用社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)和手段。要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、先進(jìn)性和廣泛性、普遍要求與分類指導(dǎo)、理論灌輸與實(shí)踐活動(dòng)、一般口號(hào)與典型宣傳、正面宣傳與反面教育、精神塑造與文化熏陶、塑造環(huán)境與主觀感化、歷史比較與目標(biāo)激勵(lì)、硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的結(jié)合。要區(qū)別不同情況，針對(duì)青年思想教育工作實(shí)際，實(shí)現(xiàn)由封閉型向開(kāi)發(fā)型、由說(shuō)教式向引導(dǎo)式、由一般化向個(gè)性化的轉(zhuǎn)變。