職業(yè)能力的培養(yǎng)是造就高素質(zhì)從業(yè)人員隊伍的必然要求。要培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，大學生自身的積極參與是非常重要的。要讓大學生自我教育、自我管理、自我服務，培養(yǎng)學生的就業(yè)意識和職業(yè)發(fā)展能力，培養(yǎng)學生的主體意識、先就業(yè)后擇業(yè)的意識、敬業(yè)意識、市場意識和創(chuàng)新意識等。鼓勵學生參加各類全國大賽或從事課題研究，鼓勵技術創(chuàng)新與小制作、小發(fā)明。要根據(jù)不同的學生特點，不同的地區(qū)、學校特點不斷豐富職業(yè)規(guī)劃大賽的形式，在增強大學生的可就業(yè)性和可持續(xù)發(fā)展能力及社會適應能力上下功夫，要進一步爭取政府和木雕企業(yè)及用人單位的支持，通過職業(yè)技能大賽這個平臺為大學生提供實習乃至就業(yè)機會。
三、結(jié)語
總之，高職學生職業(yè)能力的培養(yǎng)是一個長期而復雜的系統(tǒng)工程。高職人才培養(yǎng)要緊密貼近市場需求，改變教育觀念，深化課程改革，設置教學目標，優(yōu)化專業(yè)設置，把學生的職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃融入實際教育教學之中，培養(yǎng)出能適應社會需要的各行各業(yè)的實用型人才，從而提升學生的綜合職業(yè)能力，增強學生的就業(yè)競爭力。
參考文獻：
[1]教育部，財政部.關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設加快高等職業(yè)技術教育改革與發(fā)展的意見[Z].教高[2006]14 號，2006-11-05.
[2]王素芹，程連生.高職教育學生職業(yè)能力培養(yǎng)研究[J].才智，2013，(6).
[3]楊敏恒.基于以就業(yè)為導向的職業(yè)能力研究[J].職業(yè)時空，2007，(6).
[4]劉曉歡，向麗.高職教育人才培養(yǎng)研究專論[M].天津：天津大學出版社，2013：5.
The Cultivation of Higher Vocational College Students’ Vocational Ability
JI Hong
（Economic and Trade Professional Technology Institute of Suzhou，Suzhou 215009，China）
Abstract：Education philosophy thought，the essence of education is to cultivate people’s social activities.Higher vocational education is to cultivate professionals of high quality education.By accepting higher vocational education，the students not only to get the“first professional”，more need in the future career development；Will not only has the ability to obtain employment，but also has the ability to develop professional space.
Key words：higher vocational students；vocational ability ；training
[責任編輯 魏杰]
收稿日期：2014-03-08
作者簡介：季紅（1973-），女，江蘇鹽城人，助理研究員，碩士，從事教育管理研究。
三、結(jié)語
總之，高職學生職業(yè)能力的培養(yǎng)是一個長期而復雜的系統(tǒng)工程。高職人才培養(yǎng)要緊密貼近市場需求，改變教育觀念，深化課程改革，設置教學目標，優(yōu)化專業(yè)設置，把學生的職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃融入實際教育教學之中，培養(yǎng)出能適應社會需要的各行各業(yè)的實用型人才，從而提升學生的綜合職業(yè)能力，增強學生的就業(yè)競爭力。
參考文獻：
[1]教育部，財政部.關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設加快高等職業(yè)技術教育改革與發(fā)展的意見[Z].教高[2006]14 號，2006-11-05.
[2]王素芹，程連生.高職教育學生職業(yè)能力培養(yǎng)研究[J].才智，2013，(6).
[3]楊敏恒.基于以就業(yè)為導向的職業(yè)能力研究[J].職業(yè)時空，2007，(6).
[4]劉曉歡，向麗.高職教育人才培養(yǎng)研究專論[M].天津：天津大學出版社，2013：5.
The Cultivation of Higher Vocational College Students’ Vocational Ability
JI Hong
（Economic and Trade Professional Technology Institute of Suzhou，Suzhou 215009，China）
Abstract：Education philosophy thought，the essence of education is to cultivate people’s social activities.Higher vocational education is to cultivate professionals of high quality education.By accepting higher vocational education，the students not only to get the“first professional”，more need in the future career development；Will not only has the ability to obtain employment，but also has the ability to develop professional space.
Key words：higher vocational students；vocational ability ；training
[責任編輯 魏杰]
收稿日期：2014-03-08
作者簡介：季紅（1973-），女，江蘇鹽城人，助理研究員，碩士，從事教育管理研究。