摘 要：經濟全球化使各個國家的智力外流越來越頻繁，但國際智力外流與母國人力資本水平之間的關系一直備受爭議。當前，學術界關于國際智力外流對母國人力資本水平影響的研究主要集中于前者對后者存量水平的影響，而對其投資水平和效率水平影響的研究較少。在梳理相關文獻的基礎上，從人力資本投資水平、存量水平和效率水平三個角度入手，全面分析國際智力外流對母國人力資本水平的影響機制。
關鍵詞：國際智力外流；人力資本投資水平；人力資本存量水平；人力資本效率水平
中圖分類號：F240 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2014）15-0056-02
經濟全球化使世界各國智力外流與母國人力資本水平之間的關系越來越受到學界的關注。起初，基于國際智力外流問題的研究主要著眼于人才流失效應，即智力外流導致了流出國人力資本存量水平的下降。但在開放經濟條件下，國際智力外流還會影響到母國的人力資本投資水平和效率水平。本文在梳理已有文獻的基礎上，從人力資本投資水平、存量水平和效率水平三個角度入手，全面分析國際智力外流對母國人力資本水平的影響機制，以期為國際智力外流對母國人力資本水平影響的進一步研究提供思路。
一、國際智力外流與母國的人力資本投資水平
在經濟全球化大潮中，一個國家的經濟實力直接取決于該國擁有的物質資本和人力資本存量水平。而在知識經濟時代，人力資本在經濟增長中起著越來越重要的作用。從人力資本投資水平角度來看，人力資本投資數量是教育費用、培訓費用、醫療保健費用、遷移費用等投資費用之和。國際智力外流會通過影響教育投資、在職培訓投資、遷移投資等對母國人力資本的投資水平造成不同程度影響。
教育投資即以一定的成本支出來獲得在各種正規學校里系統接受初等、中等、高等文化知識教育機會的一種智力活動，它是整個人力資本投資中最核心的組成部分。國際智力外流主要是發展中國家的人才流往發達國家。從理論上分析，對外移民的高回報前景，可直接引起母國人力資本投資的變化，其中個人、政府和其他社會機構對教育投資的變化尤其顯著。
為了適應現代社會科學技術和生產發展對人力資本更高質量的要求，世界各國在職教育投資發展都非常迅速，智力流入國對高科技人員的需求很大，外流人員要獲得更高的技術，需要通過在職培訓提高人力資本的知識和技能存量。一個人在國內所進行的在職培訓越專業，越有機會在出國后得到更高的收益，這些專業人員在國外好的工作條件和利益的激勵下便增加自己的在職培訓投資。
遷移和流動投資即通過花費一定的成本支出來實現人口和勞動力在地域或產業間的遷移與流動，變更就業機會，以便創造更高的收入。對人力資本所有者來說，人力資本流動本身不是目的，而只是一種手段，通過流動預期得到更高的收入、選擇更好更穩定的職業等。很明顯，經濟動機是個人作出遷移決策的最直接原因。智力外流會發生直接的或者間接的流動成本，但人們可以由此預期在長期內獲得更高的收益。
二、國際智力外流與母國的人力資本存量水平
人力資本投資水平能夠影響到人力資本存量水平的變化，但并不是影響人力資本存量水平變化的全部因素。短期看來，智力外流不僅造成了關鍵領域的產品、研究、公共服務的流失，而且造成了母國人力資本存量水平的直接下降（Rapoport & Docquier，2005）[1]。但是從長期看來，智力外流可以通過回流效應、匯款效應和網絡效應（Grubel & scott，1966）[2]等間接促進母國人力資本存量水平的提高。
當一國的人才流失到另一國家時，在其身上凝固的人力資本就發生了轉移。對于人才流入國，是以有限的人力資本現期投入獲取了超額的投資收益。而對于人才母國，則是在進行了大量的人力資本投資后，卻沒有得到相應的收益。當智力外流時，付出的教育成本就成為虛耗，而形成的人力資本也就從此流失，這將直接導致其人力資本存量水平的降低。
從長期動態的角度看，國際智力外流可通過多種間接途徑為智力外流國的人力資本存量水平帶來有益影響。在中等收入水平的國家如東歐，高等技術人才的回流是提高這些國家人力資本存量水平的一個重要的正面機制。事實證明這一效應在一些國家非常突出，回流的人數不可小覷，有四分之一的外流人員會回到母國，受過高等教育的人才回國比例更大。在亞洲和東歐，20%～30%的高等教育移民會再回到母國并為母國的生產發展做貢獻。回流效應推翻了選擇性移民學說下智力流失的論斷，在自由移民的條件下，東歐的平均教育水平和平均工資都有所提高。這是因為移民的前景激勵個人受教育的動機，在受高等教育的移民中，會有相當大比例的移民會選擇回到母國。這不僅增加了母國的人力資本存量水平，而且提高了母國的工資水平。
三、國際智力外流與母國的人力資本效率水平
人力資本效率水平是指人力資本投資環節的投資積累率、積累環節的運行率以及運行環節的投入產出率，經濟學研究稀缺的資源在各種選擇的用途中，進行最有效的配置，以求得其作用達到最大限度的發揮，同時勞動生產率的高低是衡量人力資本效率水平的主要標準，國際智力外流通過影響母國的人力資源配置和勞動生產率來影響其人力資本效率水平。
在人力資本投資中，區域主體在特定時期的投資總量與該區域在該時期的人力資本積累通常是不一致的，這種不一致的方向和程度，反映了該區域人力資本投資的效率，即投資主體在一定時期內所進行的人力資本投資最終形成了多少積累。人力資本形式的知識技能是一種潛在的資源，這種資源只有與物質資本形成有效的匹配，才能成為真正意義上的經濟要素，因此智力外流會通過影響人力資源配置而影響到人力資本效率水平。
參考文獻：
[1] Rapoport，H.，Docquier，F.The Economics of Migrants’ Remittances[C].Discussion Paper，No.1531，2005.
[2] Grubel，H.C.and scott，A.D.The immigration of SCIentists and engineers to the United States，1949-61.Journal of Political Economy，
1966，4：368.
[責任編輯 陳丹丹]
關鍵詞：國際智力外流；人力資本投資水平；人力資本存量水平；人力資本效率水平
中圖分類號：F240 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2014）15-0056-02
經濟全球化使世界各國智力外流與母國人力資本水平之間的關系越來越受到學界的關注。起初，基于國際智力外流問題的研究主要著眼于人才流失效應，即智力外流導致了流出國人力資本存量水平的下降。但在開放經濟條件下，國際智力外流還會影響到母國的人力資本投資水平和效率水平。本文在梳理已有文獻的基礎上，從人力資本投資水平、存量水平和效率水平三個角度入手，全面分析國際智力外流對母國人力資本水平的影響機制，以期為國際智力外流對母國人力資本水平影響的進一步研究提供思路。
一、國際智力外流與母國的人力資本投資水平
在經濟全球化大潮中，一個國家的經濟實力直接取決于該國擁有的物質資本和人力資本存量水平。而在知識經濟時代，人力資本在經濟增長中起著越來越重要的作用。從人力資本投資水平角度來看，人力資本投資數量是教育費用、培訓費用、醫療保健費用、遷移費用等投資費用之和。國際智力外流會通過影響教育投資、在職培訓投資、遷移投資等對母國人力資本的投資水平造成不同程度影響。
教育投資即以一定的成本支出來獲得在各種正規學校里系統接受初等、中等、高等文化知識教育機會的一種智力活動，它是整個人力資本投資中最核心的組成部分。國際智力外流主要是發展中國家的人才流往發達國家。從理論上分析，對外移民的高回報前景，可直接引起母國人力資本投資的變化，其中個人、政府和其他社會機構對教育投資的變化尤其顯著。
為了適應現代社會科學技術和生產發展對人力資本更高質量的要求，世界各國在職教育投資發展都非常迅速，智力流入國對高科技人員的需求很大，外流人員要獲得更高的技術，需要通過在職培訓提高人力資本的知識和技能存量。一個人在國內所進行的在職培訓越專業，越有機會在出國后得到更高的收益，這些專業人員在國外好的工作條件和利益的激勵下便增加自己的在職培訓投資。
遷移和流動投資即通過花費一定的成本支出來實現人口和勞動力在地域或產業間的遷移與流動，變更就業機會，以便創造更高的收入。對人力資本所有者來說，人力資本流動本身不是目的，而只是一種手段，通過流動預期得到更高的收入、選擇更好更穩定的職業等。很明顯，經濟動機是個人作出遷移決策的最直接原因。智力外流會發生直接的或者間接的流動成本，但人們可以由此預期在長期內獲得更高的收益。
二、國際智力外流與母國的人力資本存量水平
人力資本投資水平能夠影響到人力資本存量水平的變化，但并不是影響人力資本存量水平變化的全部因素。短期看來，智力外流不僅造成了關鍵領域的產品、研究、公共服務的流失，而且造成了母國人力資本存量水平的直接下降（Rapoport & Docquier，2005）[1]。但是從長期看來，智力外流可以通過回流效應、匯款效應和網絡效應（Grubel & scott，1966）[2]等間接促進母國人力資本存量水平的提高。
當一國的人才流失到另一國家時，在其身上凝固的人力資本就發生了轉移。對于人才流入國，是以有限的人力資本現期投入獲取了超額的投資收益。而對于人才母國，則是在進行了大量的人力資本投資后，卻沒有得到相應的收益。當智力外流時，付出的教育成本就成為虛耗，而形成的人力資本也就從此流失，這將直接導致其人力資本存量水平的降低。
從長期動態的角度看，國際智力外流可通過多種間接途徑為智力外流國的人力資本存量水平帶來有益影響。在中等收入水平的國家如東歐，高等技術人才的回流是提高這些國家人力資本存量水平的一個重要的正面機制。事實證明這一效應在一些國家非常突出，回流的人數不可小覷，有四分之一的外流人員會回到母國，受過高等教育的人才回國比例更大。在亞洲和東歐，20%～30%的高等教育移民會再回到母國并為母國的生產發展做貢獻。回流效應推翻了選擇性移民學說下智力流失的論斷，在自由移民的條件下，東歐的平均教育水平和平均工資都有所提高。這是因為移民的前景激勵個人受教育的動機，在受高等教育的移民中，會有相當大比例的移民會選擇回到母國。這不僅增加了母國的人力資本存量水平，而且提高了母國的工資水平。
三、國際智力外流與母國的人力資本效率水平
人力資本效率水平是指人力資本投資環節的投資積累率、積累環節的運行率以及運行環節的投入產出率，經濟學研究稀缺的資源在各種選擇的用途中，進行最有效的配置，以求得其作用達到最大限度的發揮，同時勞動生產率的高低是衡量人力資本效率水平的主要標準，國際智力外流通過影響母國的人力資源配置和勞動生產率來影響其人力資本效率水平。
在人力資本投資中，區域主體在特定時期的投資總量與該區域在該時期的人力資本積累通常是不一致的，這種不一致的方向和程度，反映了該區域人力資本投資的效率，即投資主體在一定時期內所進行的人力資本投資最終形成了多少積累。人力資本形式的知識技能是一種潛在的資源，這種資源只有與物質資本形成有效的匹配，才能成為真正意義上的經濟要素，因此智力外流會通過影響人力資源配置而影響到人力資本效率水平。
參考文獻：
[1] Rapoport，H.，Docquier，F.The Economics of Migrants’ Remittances[C].Discussion Paper，No.1531，2005.
[2] Grubel，H.C.and scott，A.D.The immigration of SCIentists and engineers to the United States，1949-61.Journal of Political Economy，
1966，4：368.
[責任編輯 陳丹丹]