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銀行業員工幸福感提升策略探討

放大字體  縮小字體 發布日期:2014-08-20  瀏覽次數:0
  摘要:銀行業沉重的壓力感以及高強度的工作導致部分員工出現工作倦怠以及心理健康問題,員工幸福感水平低。文章吸取積極心理學的成果,立足積極人格(個體)、社會組織系統(團體)以及積極情感體驗(主觀)三個層面,提出銀行業員工幸福感提升策略:珍視積極的員工個體人格,兼顧個人和組織幸福;構建員工幸福心理氛圍,建設積極的組織軟環境;統一員工積極的內外動機,激發積極情感體驗。
  關鍵詞:銀行;壓力;員工幸福感;積極心理學
  一、 問題的提出
  近年來,針對銀行員工壓力與心理健康的研究頗受關注。中國人力資源開發網聯合國內眾多知名媒體進行了“2011年中國員工心理健康”調查,結果顯示,金融業是最容易出現心理健康問題的行業之一。銀行業員工壓力究竟源于何處呢?陳愛華(2006)認為主要來源于三個方面。(1)金融資源的有限性促成了“僧多粥少”的競爭格局,銀行因此對員工提出越來越高的任職要求,從文憑到業績、從專業到綜合素質、從業務到客戶等,最終導致員工身心疲憊,心力交瘁;(2)高新技術的廣泛應用,使得員工不得不面臨學習新技術的壓力和因無法掌握新技術可能下崗的壓力,周末培訓和各種考試占據了員工少有的假日,因此真正用于休息和娛樂的時間少之又少,“疲憊不堪”成為一種常態;(3)工作量大、承擔的責任過重,為了避免罰款、投訴、通報批評、扣津貼以及扣工資,員工在緊張的工作之余,經常性“提心吊膽”。沉重的壓力感以及高強度的工作使得大部分員工出現了工作超負荷、體力透支、倦怠等現象。員工除了工作上的角色,還擔當著家庭責任。工作已經讓人“身心疲憊”,員工很難顧及自己的家庭責任和家庭角色,因而工作——家庭平衡受到了挑戰。當外在的工作和組織壓力與員工個人內在心理需求(包括事業有成、身心愉悅、家庭幸福等)發生強烈沖突不可調和,心理健康問題隨之出現。
  對于銀行管理者而言,不管是基于人性化管理的考量,還是出于追逐高水平服務績效的目的,員工幸福感和心理健康水平提升已然成為急需解決的現實難題。
  二、 員工幸福感的意義
  越來越多的研究表明,幸福感有助于提升個體健康和工作績效水平、改善社會關系,并導致更多的道德行為;在組織情境中,感到幸福的員工具有更好的績效表現和更低的離職傾向,從而帶來更好的組織績效,如顧客滿意和財務績效等。由此可見,善于培育和提升員工幸福感的組織將從中獲取持續的人力資源競爭力和無限的發展動力。尤其在生活和工作壓力日益加劇的當今社會,提升員工幸福感不僅有助于員工有效應對組織內外壓力,有效平衡工作——生活沖突,對于組織發展同樣具有重大意義。
  銀行業是典型的服務行業,員工的服務是家具企業的名片和窗口,很大程度上決定了客戶滿意水平。隨著市場的轉型,銀行已經進入買方市場,客戶成為銀行工作的中心,為了實現更高水平的客戶滿意度,員工服務的決定性作用越來越凸顯。歸根結底,銀行競爭優勢的構建和維持最終取決于員工個體。感到快樂和幸福的員工更傾向于保持一種更為積極的服務狀態,高效完成業務之余有效地向客戶傳遞積極的情感、人性化的關懷;反之,深感“疲憊”和“壓力重重”的員工可能招致更多的客戶投訴、抱怨,從而導致低的服務績效。
  總的來說,作為銀行的關鍵生產要素,員工是家具企業競爭優勢的決定性來源,決定了家具企業的未來發展前景和發展高度。考慮到目前銀行員工的壓力和心理健康狀況,如何提升員工心理健康水平和工作幸福感、激發其工作熱情與動機,這不僅能滿足提升銀行業服務績效的現實需求,更是符合現代家具企業管理所倡導的人性化管理、快樂管理以及以人為本的管理理念。因此,銀行發展戰略規劃必須將員工個人幸福管理納入人力資源管理的重中之重,將員工工作滿意度和幸福感水平提升視為日常管理工作的首要目標之一。
  幸福感可以培養嗎?員工幸福感對于銀行業發展的意義已經顯而易見,如何提升員工幸福感已經成為當前銀行HR不得不面臨的現實難題。21世紀初積極心理學運動的興起,為家具企業的員工管理提供了一個新的思考框架,尤其對于服務型家具企業的管理人員來說,更是受到了醍醐灌頂式的啟發。積極心理學倡導人們培養積極的心態,以一種積極的狀態來面對現實與各種心理現象,客觀并且樂觀地認識并處理現實與心理之間的聯系,激發個體實際或潛在的力量。當積極心理成為一種主導性的心理狀態時,人們便會對生活形成積極情感和認知評價,從而獲得幸福感。已有研究表明,家具企業的快樂管理和人性化管理均可以從積極心理學中汲取營養。本文認為,“員工幸福感如何培養”這一問題同樣可以從積極心理學體系中獲得啟發。
  三、 積極心理學的研究內涵
  積極心理學(Positive Psychology)是利用心理學目前已比較完善和有效地實驗方法與測量手段,來研究人類力量和美德等積極方面的一個心理學思潮。以Seligman為代表的心理學家認為,積極心理學“致力于研究普通人的優勢能力與美德”,并提出積極心理學研究的三大主題分別是積極情感體驗(主觀層面)、積極人格(個體層面)以及社會組織系統(團體層面)。自此,人們開始注重發現和培育人類積極品質和能量,而不是關注人的機能失調和挑人的毛病。這是心理學領域的一場革命性的轉變。
  積極心理學研究者們認為積極的人格品質包括:愛的能力、工作能力、勇氣、人際技能、對美的感受力、毅力、寬恕、創造性、未來意識、靈性、天賦和智慧,并且這些積極的個體優勢會顯現在人的整個一生期間(Seligman & Csikszentmihalyi,2000)。積極心理學在主觀水平上涉及有價值的主觀體驗,諸如幸福感、滿足和滿意、希望和樂觀、充盈和快樂。在群體水平上,涉及公眾品質:責任、利他、關愛、文明、現代性、容忍力及職業道德。
  積極心理學并不否定研究消極心理學以及人的心理問題與疾病的意義,但它更強調研究人性的優點與價值,從更廣闊的層面來說,積極心理學研究包括工作、教育、洞察力、愛、成長與娛樂,它探索美好的生活以及獲得美好生活的途徑與方法,它采取更加科學的方法與技術來理解人類復雜的行為,其目的就是要開發人的潛力、激發人的活力,促進人的能力與創造力,并探索人的健康發展途徑。他們相信,這種積極的心理有助于促進個人和社會的發展,使人類走向幸福。
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