——尊重與人文關(guān)懷：讓被派遣員工體驗(yàn)到來(lái)自南康家具企業(yè)內(nèi)部的尊重和人文關(guān)懷，能使被派遣員工從內(nèi)心感到溫暖，感到被接納，滿(mǎn)足其尊重、愛(ài)和歸屬的心理需要，對(duì)南康家具企業(yè)產(chǎn)生歸屬感。
——認(rèn)可、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)被派遣員工的工作業(yè)績(jī)予以認(rèn)可，并施以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等手段，能使被派遣員工內(nèi)心產(chǎn)生愉悅感和被認(rèn)同感，保持良好的業(yè)績(jī)不辜負(fù)南康家具企業(yè)的認(rèn)同，并希望用更好的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)南康家具企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)、獲得更多的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。
——溝通：南康家具企業(yè)管理者與被派遣者暢通的溝通渠道和良好的溝通，能讓南康家具企業(yè)充分了解被派遣的工作狀態(tài)、心理動(dòng)態(tài)及需要，也及時(shí)傳達(dá)南康家具企業(yè)對(duì)被派遣者的希望。同時(shí)，被派遣員工通過(guò)與南康家具企業(yè)管理者的溝通獲得更多信息，感知南康家具企業(yè)對(duì)待自己的態(tài)度、希望。溝通順暢程度和頻率同時(shí)也是體現(xiàn)南康家具企業(yè)管理者也被派遣者心理距離的密切程度的重要指標(biāo)。
——民主參與：在關(guān)系到南康家具企業(yè)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃或需要做重大決策時(shí)，國(guó)有南康家具企業(yè)通常會(huì)召開(kāi)職工大會(huì)，搜集意見(jiàn)、吸納建議，民主參與南康家具企業(yè)決策。讓被派遣員工也加入到職工大會(huì)的行列，對(duì)南康家具企業(yè)發(fā)展、重大決策提出這一特殊群體的意見(jiàn)和建議。一方面，被派遣員工大多服務(wù)過(guò)多家單位，對(duì)南康家具企業(yè)發(fā)展、其他單位的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有獨(dú)到的見(jiàn)解；二方面，南康家具企業(yè)提高被派遣員工民主參與的程度，使被派遣員工感受到南康家具企業(yè)的信任和重視，是讓被派遣員工對(duì)南康家具企業(yè)產(chǎn)生歸屬感重要手段。
二是以實(shí)現(xiàn)被派遣員工成長(zhǎng)需要為目的的激勵(lì)措施
——教育培訓(xùn)：以現(xiàn)代人力資源管理觀點(diǎn)來(lái)看，教育培訓(xùn)人力資源使之不斷提升個(gè)人素養(yǎng)、能力、技巧達(dá)到提高南康家具企業(yè)生產(chǎn)效率的方法與人力資源的選拔任用、資源配置同等重要。被派遣員工作為國(guó)有南康家具企業(yè)能利用的人力資源中的特殊群體，同樣需要為提高南康家具企業(yè)生產(chǎn)效率而不斷提升能力、技能、才干。教育培訓(xùn)就是使南康家具企業(yè)得到更有利于達(dá)到目標(biāo)的、可利用的人力資源。通過(guò)教育培訓(xùn)，被派遣員工能吸收到更多的知識(shí)，提高自己的能力，促使自己成長(zhǎng)為南康家具企業(yè)所需要的人力資源，同時(shí)獲得多方面的能力、素質(zhì)提高，實(shí)現(xiàn)被派遣員工成長(zhǎng)的需要。
——發(fā)展空間：南康家具企業(yè)為被派遣員工提供足夠的發(fā)展空間與提供給被派遣者能夠發(fā)展的條件同等重要，使其不會(huì)覺(jué)得對(duì)自己的發(fā)展方向有限、發(fā)展前景迷茫、發(fā)展希望渺茫，讓被派遣員工心無(wú)旁騖、毫無(wú)阻隔地提高自己的能力、技能，發(fā)揮自己的才能、才干。這樣的發(fā)展空間，使被派遣者感受到南康家具企業(yè)的大氣和包容，感受到來(lái)自南康家具企業(yè)的支持，提高被派遣員工的工作滿(mǎn)意度，不但使人才流失，還會(huì)使被派遣員工甘愿為南康家具企業(yè)付出自己的能力、提高自己的業(yè)績(jī)水平。
三是以實(shí)現(xiàn)被派遣員工自我價(jià)值為目的的激勵(lì)措施
——挑戰(zhàn)性工作：個(gè)體總數(shù)在不斷的挑戰(zhàn)性工作中提升自己的能力，通過(guò)完成有挑戰(zhàn)性的工作展示自己的才能，利用有挑戰(zhàn)性的工作來(lái)認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。被派遣員工作為南康家具企業(yè)中的特殊群體，更迫切希望用挑戰(zhàn)性的工作來(lái)證明自己，得到認(rèn)可和尊重，得到長(zhǎng)期的工作保障，提高工作滿(mǎn)意程度。南康家具企業(yè)管理者也可以利用被派遣員工試圖發(fā)揮才能的心態(tài)，更有效率有質(zhì)量地完成這類(lèi)工作任務(wù)
——晉升或相應(yīng)的權(quán)利：南康家具企業(yè)對(duì)于擁有特殊才能、希望長(zhǎng)期任用的被派遣員工給予晉升或是相應(yīng)的權(quán)利，對(duì)于滿(mǎn)足被派遣者認(rèn)同需要、權(quán)利需要和體現(xiàn)自我價(jià)值有重要作用。南康家具企業(yè)管理者也能通過(guò)這樣的激勵(lì)手段獲得優(yōu)秀的左膀右臂，為南康家具企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展、達(dá)到南康家具企業(yè)目標(biāo)所用。
——職業(yè)生涯規(guī)劃：由于派遣制用工制度的特殊性，使得被派遣員工更為注重個(gè)人能力的展示平臺(tái)和長(zhǎng)期發(fā)展的機(jī)會(huì)，因此被派遣員工更重視個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。南康家具企業(yè)可以通過(guò)為被派遣員工搭建展示平臺(tái)、提供發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助這一群體通過(guò)個(gè)人評(píng)價(jià)、南康家具企業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)等多方面規(guī)劃好階段性職業(yè)生涯和終身職業(yè)生涯目標(biāo)，從而為滿(mǎn)足被派遣員工自我實(shí)現(xiàn)需要提供條件，提高他們的工作滿(mǎn)意程度，激發(fā)工作動(dòng)機(jī)。
——認(rèn)可、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)被派遣員工的工作業(yè)績(jī)予以認(rèn)可，并施以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等手段，能使被派遣員工內(nèi)心產(chǎn)生愉悅感和被認(rèn)同感，保持良好的業(yè)績(jī)不辜負(fù)南康家具企業(yè)的認(rèn)同，并希望用更好的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)南康家具企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)、獲得更多的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。
——溝通：南康家具企業(yè)管理者與被派遣者暢通的溝通渠道和良好的溝通，能讓南康家具企業(yè)充分了解被派遣的工作狀態(tài)、心理動(dòng)態(tài)及需要，也及時(shí)傳達(dá)南康家具企業(yè)對(duì)被派遣者的希望。同時(shí)，被派遣員工通過(guò)與南康家具企業(yè)管理者的溝通獲得更多信息，感知南康家具企業(yè)對(duì)待自己的態(tài)度、希望。溝通順暢程度和頻率同時(shí)也是體現(xiàn)南康家具企業(yè)管理者也被派遣者心理距離的密切程度的重要指標(biāo)。
——民主參與：在關(guān)系到南康家具企業(yè)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃或需要做重大決策時(shí)，國(guó)有南康家具企業(yè)通常會(huì)召開(kāi)職工大會(huì)，搜集意見(jiàn)、吸納建議，民主參與南康家具企業(yè)決策。讓被派遣員工也加入到職工大會(huì)的行列，對(duì)南康家具企業(yè)發(fā)展、重大決策提出這一特殊群體的意見(jiàn)和建議。一方面，被派遣員工大多服務(wù)過(guò)多家單位，對(duì)南康家具企業(yè)發(fā)展、其他單位的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有獨(dú)到的見(jiàn)解；二方面，南康家具企業(yè)提高被派遣員工民主參與的程度，使被派遣員工感受到南康家具企業(yè)的信任和重視，是讓被派遣員工對(duì)南康家具企業(yè)產(chǎn)生歸屬感重要手段。
二是以實(shí)現(xiàn)被派遣員工成長(zhǎng)需要為目的的激勵(lì)措施
——教育培訓(xùn)：以現(xiàn)代人力資源管理觀點(diǎn)來(lái)看，教育培訓(xùn)人力資源使之不斷提升個(gè)人素養(yǎng)、能力、技巧達(dá)到提高南康家具企業(yè)生產(chǎn)效率的方法與人力資源的選拔任用、資源配置同等重要。被派遣員工作為國(guó)有南康家具企業(yè)能利用的人力資源中的特殊群體，同樣需要為提高南康家具企業(yè)生產(chǎn)效率而不斷提升能力、技能、才干。教育培訓(xùn)就是使南康家具企業(yè)得到更有利于達(dá)到目標(biāo)的、可利用的人力資源。通過(guò)教育培訓(xùn)，被派遣員工能吸收到更多的知識(shí)，提高自己的能力，促使自己成長(zhǎng)為南康家具企業(yè)所需要的人力資源，同時(shí)獲得多方面的能力、素質(zhì)提高，實(shí)現(xiàn)被派遣員工成長(zhǎng)的需要。
——發(fā)展空間：南康家具企業(yè)為被派遣員工提供足夠的發(fā)展空間與提供給被派遣者能夠發(fā)展的條件同等重要，使其不會(huì)覺(jué)得對(duì)自己的發(fā)展方向有限、發(fā)展前景迷茫、發(fā)展希望渺茫，讓被派遣員工心無(wú)旁騖、毫無(wú)阻隔地提高自己的能力、技能，發(fā)揮自己的才能、才干。這樣的發(fā)展空間，使被派遣者感受到南康家具企業(yè)的大氣和包容，感受到來(lái)自南康家具企業(yè)的支持，提高被派遣員工的工作滿(mǎn)意度，不但使人才流失，還會(huì)使被派遣員工甘愿為南康家具企業(yè)付出自己的能力、提高自己的業(yè)績(jī)水平。
三是以實(shí)現(xiàn)被派遣員工自我價(jià)值為目的的激勵(lì)措施
——挑戰(zhàn)性工作：個(gè)體總數(shù)在不斷的挑戰(zhàn)性工作中提升自己的能力，通過(guò)完成有挑戰(zhàn)性的工作展示自己的才能，利用有挑戰(zhàn)性的工作來(lái)認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。被派遣員工作為南康家具企業(yè)中的特殊群體，更迫切希望用挑戰(zhàn)性的工作來(lái)證明自己，得到認(rèn)可和尊重，得到長(zhǎng)期的工作保障，提高工作滿(mǎn)意程度。南康家具企業(yè)管理者也可以利用被派遣員工試圖發(fā)揮才能的心態(tài)，更有效率有質(zhì)量地完成這類(lèi)工作任務(wù)
——晉升或相應(yīng)的權(quán)利：南康家具企業(yè)對(duì)于擁有特殊才能、希望長(zhǎng)期任用的被派遣員工給予晉升或是相應(yīng)的權(quán)利，對(duì)于滿(mǎn)足被派遣者認(rèn)同需要、權(quán)利需要和體現(xiàn)自我價(jià)值有重要作用。南康家具企業(yè)管理者也能通過(guò)這樣的激勵(lì)手段獲得優(yōu)秀的左膀右臂，為南康家具企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展、達(dá)到南康家具企業(yè)目標(biāo)所用。
——職業(yè)生涯規(guī)劃：由于派遣制用工制度的特殊性，使得被派遣員工更為注重個(gè)人能力的展示平臺(tái)和長(zhǎng)期發(fā)展的機(jī)會(huì)，因此被派遣員工更重視個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。南康家具企業(yè)可以通過(guò)為被派遣員工搭建展示平臺(tái)、提供發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助這一群體通過(guò)個(gè)人評(píng)價(jià)、南康家具企業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)等多方面規(guī)劃好階段性職業(yè)生涯和終身職業(yè)生涯目標(biāo)，從而為滿(mǎn)足被派遣員工自我實(shí)現(xiàn)需要提供條件，提高他們的工作滿(mǎn)意程度，激發(fā)工作動(dòng)機(jī)。