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板式家具生產工藝流程及布局分析

放大字體  縮小字體 發布日期:2013-01-11  瀏覽次數:145
核心提示:生產工藝流程屬于生產系統設計的范疇,同時在工作研究中又屬于方法研究及程序分析的范疇,生產系統設計包括市場預測、工廠選址、
 生產工藝流程屬于生產系統設計的范疇,同時在工作研究中又屬于方法研究及程序分析的范疇,

生產系統設計包括市場預測、工廠選址、設施選擇及設備布置、產品設計與工藝選擇、長期生產能力的確定和發揮、生產過程的組織與生產類型的選擇、工作系統設計等方面一般可分解成與生產過程三要素3M)相對應的三個部分即:

產品設計(設計程序、方法、價值分析)

制造設計(設施布局、工藝構成、工藝流程與規程、數控編程>

方法研究是以現有的或擬訂的產品生產過程、零件工藝過程、管理業務流程、工廠與車間布局、作業場所的布置、設施與設備的設計、作業環境、作業程序、加工與裝配方法、操作和動作以及相關信息等為研究對象,利用記錄、考査、分析、改進、優化、設計等一系列的作業分析技術,尋求完成一項作業或系列作業的最合理有效的方法,并使方法簡化、標準化【21

方法研究的目的是提高人和機器的作業率,減少在物質、能源、資金、人員、動作、時間等方面的無效和浪費,減少人的精力消耗和作業事故,從而降低成本、提髙生產效率以及產品質量。方法研究與作業測定技術相結合,最終使人、機、物達到最優組合,產生最佳效能。

                          程序分析與設施布局

3.1.1程序分析及其種類

完成任一工作所要經過的路線和手續即為程序,而狹義的程序分析(ProcessAnalysis)是指全面觀察和記錄產品的整個生產程序并從宏觀的觀點進行分析,主要包括:

產品整個制造程序分析(Operation    ProcessAnalysis)

工藝程序分析是研究某個產品或零部件在其整個制造與裝配過程中各工序所發生的操作(加工和檢驗過程。對多品種生產而言,需要對多個研究對象產品、零部件及其工藝過程)進行全面的了解和嚴格細致的現場考察,釆用操作檢驗”兩種主要的工序符號,繪出簡便的圖表,以便從客觀上發現問題,尋找最經濟合理的工藝過程方案,對產品或零部件進行科學的分類,并為后面的流程程序分析、線路分析等準備資料。

加工是指對生產對象進行加工、裝配、油漆、包裝等處理,檢驗包括對生產對象進行數量與質量的檢驗,在實際生產中,檢驗附設于各加工工序前后而貫穿于工藝過程的始終#

 流程程序分析(Flow   ProcessAnalysis)

按照研究的對象不同流程程序分析可分為物料型、人型、設備型三種[3]。物料型也可稱為工藝流程分析它是運用工序圖示符號詳細記錄一個產品或零部件在整個制造(裝配)過程中所發生的操作(加工)、檢驗、搬運、等待和儲存作業,記錄生產過程全部工序內容、每道工序所需時間、物料移動距離9人型也可稱為操作程序分析,就是對單個工人在生產過程中的一連串活動進行單獨記錄和分析,用于分析移動距離、等待、儲存等“隱藏成本的浪費0設備型用于記錄某一設備或工具是如何被移動和使用的。因此,與產品整個制造程序分析相比,工藝流程程序分析的內容更加詳細范圍進一步擴大。

在批量生產方式下進行流程分析時,要考慮工序間不同的結合方式,以減少排隊、等待和運輸時間減少不必要的中轉。工序結合方式是指一批零件在各道工序間的移動方式和時間上如何銜接。在制品在工序間的移動方式有三種[4]

①順序移動方式,是指一批零件在前道工序全部加工完畢之后被一起運到下道工序,其特點是管理方便、時間最長。某企業釆用叉車運輸即屬于這種移動方式.。

②平行移動方式是指每個零部件在完成了前道工序之后立即被送往下道工序,其特點是時間最短、運輸量大,工(臺)時利用率較低,要求工序間生產能力平衡,因此不適合批量生產、離散型制造的家具企業。

③平行順序移動方式,當后道工序的勞動量大于或等于前道工序時,前道工序的零件要逐個被運送到后道工序若后道工序的勞動量小于前道工序則前道工序的零件可以累積到一定數量后再被送往后道工序。其特點是生產過程中中斷時間比順序移動方式少,生產周期較短,但組織安排比較復雜。采用叉車運輸的板式家具生產企業在趕任務時可能采取這種移動方式。

(3)流程線路分析

流程線路分析可以在繪制有關車間布局簡圖或平面示意圖的基礎上,依據零部件的整個制造過程,檢查產品或零部件的工藝路線,即依次采用的各種加工設備與工作位置及其路線和距離,以求改進。此外,也可采用線路圖或線圖FlowDiagram)進行分析。

流程線路圖是在按比例縮小繪制的車間或工作區域平面布置圖上,用線段及其長短表示流通線路及其距離以線條和符號表示流程程序圖上的所有動作,來分析物料搬運和人員移動的路線,從設備的布置方面研究縮短搬運距離。在圖示方面可以不標注等待,只標注操作、檢驗、存儲三項的位置,對于搬運距離則直接表示在流程線路上。

線圖是線路圖的一種特殊表示形式,采用線條表示并衡量工人、物料或設備在規定的活動中所走的路線與距離。線路圖只是近似地按比例作圖、標注相應的距離,而線圖用線條表示和度量距離,能用圖示的方法反映出哪條工藝路線使用的頻數較多[2]

在多品種生產方式下進行線路分析是比較復雜的。分析時應結合成組工藝流程著重對主要類別進行分析以便分析搬運時間,并對改進布局和物流管理提供依據。某企業機加工車間的物流工作原先是由操作工人進行的,后來為每個工序都專門配備了物流工人,用叉車運輸板材和工件。這樣不僅符合現代工業專業分工的原理,使產品的流轉通暢有切實保證,而且能使操作工人專注于生產,可使工時定額標準更加準確可靠15】

通常在家具制造業所講的工藝流程是一種簡化的流程,是指按照主要零部件的加工順序所制定的工藝過程,一般不包括檢驗、搬運、等待和儲存分析,不分析距離與時間,也不明確指定所需要的設備及其工藝參數、工藝路線。粗略的流程、工藝規程和作業標準,不嚴格的工藝設計,都是追切需要改善的。

3.1*2程序分析的方法與步猓

方法改進是人類固有的天性,但許多工作方法的改進不應只是因為一時的需要或僅僅寄托于工人自發的改進,而應該有計劃、有組織、有目的地進行整個系統的改進。因為工作方法的分析與設計是一個包括許多領域的研究與實踐的綜合性課題,如人機工程學、生物力學、動作研究、作業分析與簡化、價值工程學、成組技術、質量管理等等。

方法研究與程序分析的方法與步驟如下:

3.1.2.1選擇所要研究的工作

在選擇某項作業進行方法研究時,應考慮經濟、技術和人的因素。在經濟方面要考慮有研究價值的工作,如瓶頸工序、物料濫用工序、布局不良工序、質量波動工序;在技術方面要分析改進的可行性;至于人的因素t則要選擇高度疲勞或受抱怨的任務井把方法研究對于企業和工人的意義和方法研究的做法向有關成員做必要的宣傳,爭取他們的理解和支持,并聽取改進意見.

32.2觀察現行方法記錄全部事實

利用圖表、圖解等記錄方法,記錄直接觀察到的每一件事實,以便進一步分析。記錄的細致程度、記錄的輔助設備,應根據需要和條件考慮。如果是面對凌亂的工作,要善于將其條理化。對于規律性不同的操作應加以區別》

一般來說,程序記錄與分析的主要內容包括五個方面,即:

 加工或操作

指對生產對象進行加工、裝配、包裝、油漆等是唯一對產品增加價值的環節。操作分析涉及到生產設備、產品與零部件的設計、操作方法。通過操作分析可能減少或合并工序。加工或操作一般由生產部門或班組負責

                                                                                                                                                                                                                                            搬運   .

指對生產對象進行搬運、運輸、輸送等或者作業人員作業位置的變化。搬運問題需要考慮物料的規格、重量、距離和時間消耗,而運輸問題需要考慮運輸的方法和工具及其管理。這需要合理地安排廠區、車間和設備的布局,甚至專門的布局與物流分析。日常工作由搬運小組負責。

對生產對象進行數量與質量的檢驗

產品與零部件的檢驗應根據其功能和精度要求,應用統一的測量儀器選擇合理的檢wm并與質量目標和控制措施相結合。通常由質量部門負責《

                         儲存

表示生產對象在保管地有計劃的存放。應著重對倉庫管理、物料需求計劃和作業速度等進行檢査分析,以保證材料的及時供應,通常由物控部門負責,

                         等待

表示生產對象在工作地附近的臨時停放^在制品等待的原因很多,如原料變化、產品組合與調整、工人曠工、設備故障、設備設置及其產能不足、工藝流程與布局規劃不當、生產優先性更改、日程安排變化、生產線不平衡、組織職能交叉等。其中由于工藝流程設計或車間布局不良造成的在制品積壓,應由生產系統設計部門[6]或工業工程部門負責。3.1.2.3嚴格分析所記錄的事實


考查的內容包括事情的目的、發生的地點、完成的順序、當事人、采用的方法及其原因等。通過采用5W1H提問技術進行嚴密的提問,以便發掘問題之所在,然后按照ECRS原則來建立最經濟的新方法。

3-5W1H次提f71

提問技術

第一層次提問

第二層次提問

第三層次提問

結論

5W1H

現狀

為什么

能否改善

新方案

原因Why)

干的必要性

理由是否充分

有無新的理由

新的理由

對象What)

干什么

為何要干它

能否干別的

應該干嗎

地點Where)

在什么地方干

為何在此干

能否在別處干

應該在哪兒

時間When)

在什么時間千

為何在此時干

能否在別的時間

應該在何時

人員Who)

由何人干

為何由他干

能否由別人干

應該由誰干

方法How)

怎么樣干

為何這樣干

能否用別的方法

應該如何千

 

 
 
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