隨著中國的經濟增長以及居住條件的改善，越來越多的人愿意給孩子一個獨立的生活空間。有資料表明，我國城市大約有40%家庭的孩子已經擁有了自己的居室和家具，并且有逐年增加的趨勢。[1]兒童家具是整個兒童房的主體，其需求量也在逐年增加，兒童家具具有很大的銷售市場。我們可以將“兒童家具”理解為是適應兒童心理特征與生理特征并能滿足兒童生活、娛樂和學習等功能需要的一類器具。[2]現(xiàn)如今人們對于兒童家具的研究大多是在安全性上，趣味性的角度，而對于兒童家具的文化內涵上卻沒有得到更多的關注。我們不能忽視傳統(tǒng)人文精神的歷史底蘊和民族情結在兒童精神生活中的重要性。[3]
有研究表明，兒童在4-9歲這各階段是對周遭事物富有意識的，處于覺醒期。在這時期，他們通過對周圍環(huán)境事物的觀察、模仿和學習，并且根據其生存環(huán)境中的元素和特征符號區(qū)別不同的事物，建立自己對于外界環(huán)境的認知和適應環(huán)境的應變能力。[4]因此兒童在此期間使用帶有中國傳統(tǒng)文化印記的兒童家具，對于兒童的文化意識的培養(yǎng)熏陶是富有意義的，對中國傳統(tǒng)文化的傳承具有舉足輕重的作用。
二 中國傳統(tǒng)文化
文化是人類有意識的創(chuàng)造，自從有了人，也就有了文化，開始了人類的歷史。文化既是社會存在的反映，又反作用于社會實踐活動，起著或推動社會發(fā)展，或抑制社會進步的作用。文化乃是人類在實踐中所建構的各種方式和成果的綜合。[5]傳統(tǒng)文化，是指通過時間的洗禮，世代相傳的一種藝術、思想、風俗、生活方式等物質文化和精神文化的復合體。傳統(tǒng)文化是歷史的沉淀與結晶，是指人類在社會實踐活動中創(chuàng)造的所有物質文明與精神文明的成果。[6]在源遠流長的歷史長河中，中華民族以數千年的發(fā)展積淀了極其宏大、豐富、深厚的民族文化遺產，這種文化遺產是我們全民族的寶貴財富。中國傳統(tǒng)古典家具，作為人們日常生活的必需品，也具有其文化性。中國傳統(tǒng)家具文化融合在在中國傳統(tǒng)文化當中，表現(xiàn)出中國古代人民的智慧。
三 中國傳統(tǒng)文化在兒童家具設計中的應用
對于傳統(tǒng)文化展現(xiàn)，產品設計可以有兩種不同形式：一種以古現(xiàn)古，通過最本真的古法古形展現(xiàn)原有的傳統(tǒng)；另一種就是以今寄古，以現(xiàn)代的設計寄載一種古樸傳世的文化。兒童具有其獨特的心理、生理特征，同樣也具有其獨特的審美。兒童的天性是對事物充滿好奇，在事物的選擇上，喜歡色彩鮮明，容易吸引注意的，在圖案的選擇上，兒童對于復雜圖案的關注時間比簡單圖案的關注時間長，單一的圖案造型容易使兒童缺乏長久的吸引力。針對兒童的心理特點，他們更喜歡色彩艷麗豐富、造型新穎別致的現(xiàn)代設計，所以就兒童家具而言，采用以今寄古的方式更容易被兒童所接受。
①以傳統(tǒng)文化符號的“形”而造型
以形傳神，是以物體本身的形態(tài)特征去傳達中國傳統(tǒng)文化的精神。元素符號運用，是最主要的設計表現(xiàn)方式。符號往往能代表某種思想的結果或總結，可以視為文化的一種凝結。不同的地區(qū)、不同的生活方式、不同信仰的民族往往會創(chuàng)造出不同的文化符號。所以提煉族統(tǒng)文化符號，將其作為造型元素進行家具設計有利于強化家具形態(tài)，使其造型特點更加突出，民族風格更加得以彰顯，同時也能夠賦予家具嶄新的造型形態(tài)（如圖1：《“品”位——棋·茶幾凳》；圖2：《“唐風宋草”——卷草紋單人椅》）。
在現(xiàn)代設計當中，將中國傳統(tǒng)文化符號運用到家具設計的例子很多，也不乏許多成功作品，但是兒童家具設計與成人家具有所不同，將中國傳統(tǒng)文化符號運用到兒童家具設計當中，要更注重兒童的心理特征以及兒童家具的安全性。對于兒童而言，他們喜好色彩艷麗豐富、造型卡通的家具。所以在傳統(tǒng)符號運用上，需將傳統(tǒng)文化符號進行變形加工。在其線條上，要使其柔順、平滑、減少棱角，注重兒童使用的安全性。在其造型上，需更加卡通有趣，可根據不同元素造型特征，進行變形抽象，擬人擬物。在其料運用上，因兒童使用安全的需要，應盡量使用天然無刺激性材料，而實木、塑料這種兒童家具市場常用材料成為首選，將這些材料進行現(xiàn)代噴漆處理之后，可豐富家具色彩，更易于吸引兒童的注意令兒童喜愛。
②以傳統(tǒng)文化符號的“意”而造型
中國傳統(tǒng)文化符號是人們在長期的工作和生活中追求的一種視覺體現(xiàn)，通過這些視覺符號表達出人們對美好、幸福生活的向往和憧憬。在傳統(tǒng)文化符號中，最能表達中國傳統(tǒng)思想的是中國傳統(tǒng)吉祥圖案。中國的傳統(tǒng)吉祥圖案，主要表達的是驅邪納福的涵義。中國古代工匠通過諧音取義、形象借喻等手法，表達人們對美好生活的向往。明式家具中以吉祥圖案龍作為結構部件，寓意吉祥；清代家具中以吉祥圖案蝙蝠、葫蘆、梅花鹿、如意等作為裝飾，寓意吉祥如意，福祿壽喜；（如圖3）
對于現(xiàn)代兒童家具設計而言，中國傳統(tǒng)文化元素符號多寓意積極向上，可廣泛應用。在兒童家具設計時，融入中國傳統(tǒng)吉祥圖案的隱含寓意，兒童通過對家具的使用了解，可以讓兒童更好的了解中國文化。回紋是紋樣如“回”字的一種具有吉祥寓意的傳統(tǒng)紋樣，有“連綿不斷，子孫萬代，吉利深長，富貴不斷頭”的好意頭。在現(xiàn)代室內、家具設計都有見過。將其運用到兒童家具上來，要將提取的回紋元素進行變形，弱化四角，讓整個圖像更加圓潤，既符合安全性，又符合兒童的審美，再進行色彩的改變，豐富的色彩更容易吸引兒童的注意力，變形后的文化元素就可以運用到現(xiàn)代兒童家具的設計當中去了。（如圖4）
四 結語
兒童時期是人生的起步階段，在這個全球一體化的浪潮中，培養(yǎng)兒童傳統(tǒng)文化教育尤為重要。中國傳統(tǒng)文化是古代勞動人民歷經千年淬煉出來的精華，通過對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化設計，以及對兒童心理和使用安全性的分析研究，將中國傳統(tǒng)文化融入到兒童家具設計當中，讓兒童在日常生活中潛移默化地接受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。 文章來源:中國南康家具網http://www.lmnu.cn/ 順德家具網http://www.sdjjw.com/ 轉載請保留原文鏈接
有研究表明，兒童在4-9歲這各階段是對周遭事物富有意識的，處于覺醒期。在這時期，他們通過對周圍環(huán)境事物的觀察、模仿和學習，并且根據其生存環(huán)境中的元素和特征符號區(qū)別不同的事物，建立自己對于外界環(huán)境的認知和適應環(huán)境的應變能力。[4]因此兒童在此期間使用帶有中國傳統(tǒng)文化印記的兒童家具，對于兒童的文化意識的培養(yǎng)熏陶是富有意義的，對中國傳統(tǒng)文化的傳承具有舉足輕重的作用。
二 中國傳統(tǒng)文化
文化是人類有意識的創(chuàng)造，自從有了人，也就有了文化，開始了人類的歷史。文化既是社會存在的反映，又反作用于社會實踐活動，起著或推動社會發(fā)展，或抑制社會進步的作用。文化乃是人類在實踐中所建構的各種方式和成果的綜合。[5]傳統(tǒng)文化，是指通過時間的洗禮，世代相傳的一種藝術、思想、風俗、生活方式等物質文化和精神文化的復合體。傳統(tǒng)文化是歷史的沉淀與結晶，是指人類在社會實踐活動中創(chuàng)造的所有物質文明與精神文明的成果。[6]在源遠流長的歷史長河中，中華民族以數千年的發(fā)展積淀了極其宏大、豐富、深厚的民族文化遺產，這種文化遺產是我們全民族的寶貴財富。中國傳統(tǒng)古典家具，作為人們日常生活的必需品，也具有其文化性。中國傳統(tǒng)家具文化融合在在中國傳統(tǒng)文化當中，表現(xiàn)出中國古代人民的智慧。
三 中國傳統(tǒng)文化在兒童家具設計中的應用
對于傳統(tǒng)文化展現(xiàn)，產品設計可以有兩種不同形式：一種以古現(xiàn)古，通過最本真的古法古形展現(xiàn)原有的傳統(tǒng)；另一種就是以今寄古，以現(xiàn)代的設計寄載一種古樸傳世的文化。兒童具有其獨特的心理、生理特征，同樣也具有其獨特的審美。兒童的天性是對事物充滿好奇，在事物的選擇上，喜歡色彩鮮明，容易吸引注意的，在圖案的選擇上，兒童對于復雜圖案的關注時間比簡單圖案的關注時間長，單一的圖案造型容易使兒童缺乏長久的吸引力。針對兒童的心理特點，他們更喜歡色彩艷麗豐富、造型新穎別致的現(xiàn)代設計，所以就兒童家具而言，采用以今寄古的方式更容易被兒童所接受。
①以傳統(tǒng)文化符號的“形”而造型
以形傳神，是以物體本身的形態(tài)特征去傳達中國傳統(tǒng)文化的精神。元素符號運用，是最主要的設計表現(xiàn)方式。符號往往能代表某種思想的結果或總結，可以視為文化的一種凝結。不同的地區(qū)、不同的生活方式、不同信仰的民族往往會創(chuàng)造出不同的文化符號。所以提煉族統(tǒng)文化符號，將其作為造型元素進行家具設計有利于強化家具形態(tài)，使其造型特點更加突出，民族風格更加得以彰顯，同時也能夠賦予家具嶄新的造型形態(tài)（如圖1：《“品”位——棋·茶幾凳》；圖2：《“唐風宋草”——卷草紋單人椅》）。
在現(xiàn)代設計當中，將中國傳統(tǒng)文化符號運用到家具設計的例子很多，也不乏許多成功作品，但是兒童家具設計與成人家具有所不同，將中國傳統(tǒng)文化符號運用到兒童家具設計當中，要更注重兒童的心理特征以及兒童家具的安全性。對于兒童而言，他們喜好色彩艷麗豐富、造型卡通的家具。所以在傳統(tǒng)符號運用上，需將傳統(tǒng)文化符號進行變形加工。在其線條上，要使其柔順、平滑、減少棱角，注重兒童使用的安全性。在其造型上，需更加卡通有趣，可根據不同元素造型特征，進行變形抽象，擬人擬物。在其料運用上，因兒童使用安全的需要，應盡量使用天然無刺激性材料，而實木、塑料這種兒童家具市場常用材料成為首選，將這些材料進行現(xiàn)代噴漆處理之后，可豐富家具色彩，更易于吸引兒童的注意令兒童喜愛。
②以傳統(tǒng)文化符號的“意”而造型
中國傳統(tǒng)文化符號是人們在長期的工作和生活中追求的一種視覺體現(xiàn)，通過這些視覺符號表達出人們對美好、幸福生活的向往和憧憬。在傳統(tǒng)文化符號中，最能表達中國傳統(tǒng)思想的是中國傳統(tǒng)吉祥圖案。中國的傳統(tǒng)吉祥圖案，主要表達的是驅邪納福的涵義。中國古代工匠通過諧音取義、形象借喻等手法，表達人們對美好生活的向往。明式家具中以吉祥圖案龍作為結構部件，寓意吉祥；清代家具中以吉祥圖案蝙蝠、葫蘆、梅花鹿、如意等作為裝飾，寓意吉祥如意，福祿壽喜；（如圖3）
對于現(xiàn)代兒童家具設計而言，中國傳統(tǒng)文化元素符號多寓意積極向上，可廣泛應用。在兒童家具設計時，融入中國傳統(tǒng)吉祥圖案的隱含寓意，兒童通過對家具的使用了解，可以讓兒童更好的了解中國文化。回紋是紋樣如“回”字的一種具有吉祥寓意的傳統(tǒng)紋樣，有“連綿不斷，子孫萬代，吉利深長，富貴不斷頭”的好意頭。在現(xiàn)代室內、家具設計都有見過。將其運用到兒童家具上來，要將提取的回紋元素進行變形，弱化四角，讓整個圖像更加圓潤，既符合安全性，又符合兒童的審美，再進行色彩的改變，豐富的色彩更容易吸引兒童的注意力，變形后的文化元素就可以運用到現(xiàn)代兒童家具的設計當中去了。（如圖4）
四 結語
兒童時期是人生的起步階段，在這個全球一體化的浪潮中，培養(yǎng)兒童傳統(tǒng)文化教育尤為重要。中國傳統(tǒng)文化是古代勞動人民歷經千年淬煉出來的精華，通過對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化設計，以及對兒童心理和使用安全性的分析研究，將中國傳統(tǒng)文化融入到兒童家具設計當中，讓兒童在日常生活中潛移默化地接受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。 文章來源:中國南康家具網http://www.lmnu.cn/ 順德家具網http://www.sdjjw.com/ 轉載請保留原文鏈接
