一、兒童家具市場的現狀和特點
1、兒童家具市場的現狀
在目前國內的兒童家具中很多都是成人家具的縮小、卡通版，真正考慮到兒童需求的還很少。據不完全統計，兒童家具的銷售量占家具總銷售量的 5％左右，兒童家具人均消費額約 60 元，[有品牌的兒童專業生產企業不到 200 家。這與約占四分之一人口的兒童比例極不相稱，反之也說明市場的巨大潛力和空間。
兒童家具的購買一般來說都由家長決定，產品質量、價格以及孩子是否喜歡是購買的主導因素。據有關調查顯示，消費者在購買兒童家具時，61.2%關注款式與價格，52.7%關注質量和色彩。在價格方面，消費者比較認同 3000－5000 元的價格范圍，目前市場上如遠洋天地、新干線、都市人家、歐亞達、Ｅ風家具、七彩人生、多喜愛等本土品牌兒童家具為中高價位，而 FLEXA（芙萊莎）、麥高比等國際品牌多在 8000 元以上，大眾消費者多難以接受。
2、兒童家具市場的特點
兒童家具在家具銷售中的比例越來越大，激起了廠商對于這一市場的興趣。由于目前我國家具市場的細分不夠，兒童家具還是一個尚待開發的市場，據調查顯示，10.2%家庭的孩子已經有自己的居室和家具，45.6%的家庭正準備購買兒童家具，還有 40%的家庭沒有為兒
童購買家具的計劃，由此可見，兒童家具市場的發展空間十分廣闊。其特點如下：
（1）兒童家具消費者購買力提高，市場持續擴大，出口量持續增長。
（2）新廠商不斷增加，兒童家具成為不少企業的新開發對象，生產和銷售專業化程度低，對于質量保證存在制約。
（3）對兒童用品的研究深度不夠，設計水平低。成人家具的“縮水版”和簡單運用的卡通或色彩成為兒童家具的普遍特征，停留在 “看起來像”的層面上，不能完整體現功能、安全及變化，不符合兒童的心理特征，也不能滿足兒童愉快生活、健康成長的需要。
（4）品牌家具缺乏，國內尚無具有品牌優勢的兒童家具，一些國際品牌已進駐，而國內新生品牌還沒擁有明顯優勢的顧客忠誠度。
二、兒童家具人性化設計應考慮的因素
1、功能的多樣性
目前較新的一個家具設計概念，是為兒童創造一個人性化、多功能的空間，而不僅是單件家具。國外許多兒童家具已走向立體化、空間化發展。由于兒童房內的家具集中放置，可騰出更多空間供他們玩耍，通常把童床、書桌（或游戲桌）、衣柜及儲藏柜完全結合，適應不同空間、不同年齡的使用者。可以預見，這類組合家具所占的市場份額將會越來越大。家具設計的同時，也為兒童創造出整體環境，既可以烘托家具的主題，又為購買兒童家具者提供了一個室內布局和裝飾的參考借鑒版，甚至于可以為其提供主題家居的裝修服務。家具設計進行到這種深度時，也就不妨再加一些細節了，例如考慮根據不同的季節、年齡更換色彩或圖案，我想這才是最人性化的設計吧。
2、主題設計多樣性
經濟、美觀、實用和品牌知名度這些共性因素，一直在人們的購買行為中起著關鍵作用，但就趨勢而言，消費中的個性、人文取向，卻漸漸突出、顯得更為重要了。主題設計就是針對兒童的不同喜好、個性及當前兒童市場的一些熱點（如科技、自然、運動和童話），在整體外觀造型、局部功能造型或配飾設計上賦予某種人文內涵。例如中國神舟五號載人飛船的太空之旅和美國“勇氣號”火星車登陸火星，在兒童中都掀起了廣泛的太空熱，成為很好的市場熱點和題材，家具設計師就可以根據這些題材，設計一組以熱愛科學、探索宇宙為中心思想的“太空夢想”系列家具。廣東某品牌兒童系列家具，就是通過采用主題統合的手法對原有產品進行改造設計，如床屏包裹牛仔布，床品使用牛仔系列，配套的柜子，也運用牛仔風格的面板裝飾，原來平淡的家具一下子有了生氣，成為一套符合孩子性情特點的牛仔系列家具。以攀爬主題設計的迷彩家具、叢林家具，也符合兒童親近大自然、喜歡運動、對未知世界好奇的心理。主題統合的方式既賦予了家具內涵，同時也使一些難以進入兒童家具的顏色都成為可能，這種家具成為兒童家具市場的新賣點。如果主題設置得當，功能與主題的完美結合也會成為現實。
3、迎合兒童心理特點
（1）模仿心理：小孩子不到一歲大的時候，就能模仿簡單的聲音和動作，到了兩歲光景的時候，他能模仿復雜的動作。到三、四歲的時候模仿能力發展得更快了。喜歡模仿是兒童的本性，所以做父母的要以身作則，處處為孩子作示范榜樣。
（2）好奇心理：兒童生來是好奇的，五六個月大的嬰兒，一聽見聲音就要轉頭去尋，一看見東西就要伸手來拿。到了四、五歲，好奇動作就格外多了，看見路上的汽車來了，他總要停住腳看看；聽見外面鑼鼓聲響了，他也要去看看。根據兒童的這種好奇心，做父母的對他愛看愛問就不要厭煩而予以斥責，應當盡量滿足他，給予他解釋一切。  文章來源:中國南康家具網www.lmnu.cn 順德家具網www.sdjjw.com轉載請保留原文鏈接 
（3）好游戲心理：小孩子是生來好動的，以游戲為生命的。做父母的就必須注意小孩子的動作和游戲。應為準備良好的設備使小孩子得著充分的運動；給孩子適宜的伴侶，使孩子受到良好的影響；利用他好動的心理，教以待人接物等行為，或指導其有益的運動。
（4）合群心理：嬰幼兒尤其喜歡群居，兩歲時就要與同伴游玩，到了五六歲，這個合群心就發展得更強烈。做父母的要積極利用這種心理，選擇良好的小朋友，馴服的動物和小布娃娃之類，以安慰他的寂寞，促進孩子誠懇、忠厚等優良個性品質的發展。
三、兒童家具人性化設計的要求
兒童家具無論在外觀還是功能上，都應符合不同年齡階段兒童的心理需求和使用需求。通過對不同年齡階段兒童的特點分析，家具設計更應深入探討兒童的內心世界，其設計不應簡單化為“尺寸縮小、外型卡通、色彩斑斕”， 設計而應人性化，體現在以下幾方面：
1.安全性
兒童正處于活潑好動、好奇心強的階段，大多是“小小冒險家”，因此在設計時，需處處費心，排除不安全因素，嚴格注意以下幾點：
A.使用綠色環保材料（基材、涂料及連接件）。家具的工藝和加工工序簡單不復雜，因為很多材料或多或少都含有一些有害物質，加工工序多會加大化學成分的污染。目前，用做兒童家具的材料比較豐富，在保證堅固、實用的前提下應盡量選用無毒、環保的材料；UV 噴涂工藝和金屬穿釘，是專家提倡的減少有害物質對孩子傷害的有效方法。
B.家具結構穩固，能在承受不斷和多次搖晃下保持牢固。
C.避免表面堅硬、粗糙和尖利的棱角，線條應圓滑流暢、邊角應光滑，要有順暢的開關和細膩的表面處理，以免傷到孩子。
D.不用大塊玻璃、鏡子做裝飾，設計時可考慮使用有機玻璃或陽光板代替。
E.大型家具設計要考慮能夠放穩并固定，以免孩子弄倒，導致意外受傷。