孩子來到這個(gè)世界上，他們不僅需要各種玩具，更需要一個(gè)適合他們身心發(fā)展、豐富多彩的環(huán)境。孩子的心靈具有一種強(qiáng)烈的自己做事的欲望，他們一旦找到適合自己環(huán)境，以及符合需求的東西，立刻就會(huì)煥發(fā)出令人震驚的激情和活力。
然而，兒童家具決不是簡單的、縮小版的成人家具。現(xiàn)代意義上的兒童家具不僅要滿足兒童日常使用功能，且能滿足兒童的情感需要的一種器具。這種兒童家具能給兒童提供暖暖的保護(hù)感、安全感。產(chǎn)品在滿足實(shí)用功能的前提下，也帶給兒童非凡的情感體驗(yàn)和極大的心靈滿足。
根據(jù)諾曼情感化設(shè)計(jì)的三個(gè)層面，我們把兒童家具情感化設(shè)計(jì)分為：本能層面、行為層面、反思層面三個(gè)層次。
1、本能層面的情感化設(shè)計(jì)
諾曼認(rèn)為：本能水平的設(shè)計(jì)的基本原理來自人類本能，在人們之間和文化之間都是一致的[1]。在這一層次，物理特征（視覺、觸覺和聽覺可感知的）處于支配地位。
兒童對(duì)于周圍事物發(fā)出的情感信號(hào)十分敏感，要想使家具獲得兒童本能層面上的認(rèn)同，設(shè)計(jì)師應(yīng)從造形的基本元素切入，重視本能層面的設(shè)計(jì)。同時(shí)由于孩子們的思維方式總是跳躍性的，因此現(xiàn)代兒童家具需要?jiǎng)?chuàng)意和新鮮感，頑固死板的兒童家具會(huì)慘遭淘汰。真正好的兒童家具也不是一味的跟著流行走，而是要讓孩子在使用的過程中找到更多地趣味，發(fā)現(xiàn)更多的可能[2]。
本能層面的情感化設(shè)計(jì)中色彩對(duì)人的視覺刺激是最為強(qiáng)烈的。設(shè)計(jì)中首先要選擇兒童所偏好的色彩，另外在設(shè)計(jì)兒童家具時(shí)配色還應(yīng)考慮到孩子的性別、年齡、性格以及喜好。同時(shí)設(shè)計(jì)是要考慮用家具色彩調(diào)和兒童的性格。
兒童家具還可以直接地培養(yǎng)兒童對(duì)材料感官印象，使他們對(duì)材料的產(chǎn)生喜好感。為滿足他們情感上親近自然的訴求，培養(yǎng)他們對(duì)物質(zhì)世界的健康情感，設(shè)計(jì)中盡可能選擇自然材料。
2、行為層面的設(shè)計(jì)
諾曼提出：可用性研究界的實(shí)踐者對(duì)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是，情感化設(shè)計(jì)中行為水平的設(shè)計(jì)主要講究的就是效用。在這里，外形事實(shí)上并不重要，設(shè)計(jì)原理也不重要，重要的是性能[1]。
兒童家具行為層面設(shè)計(jì)關(guān)鍵在于家具的性能設(shè)計(jì)。通過關(guān)注兒童的行為，精心設(shè)計(jì)功能細(xì)節(jié)，體現(xiàn)對(duì)兒童活動(dòng)的關(guān)懷。設(shè)計(jì)必須符合兒童行為的特征，重視兒童使用時(shí)的生理和心理感受。讓兒童在使用家具的過程中，因其行為的參與而喚起某種有益的心理體驗(yàn) [3]。
優(yōu)秀的行為層面的兒童家具設(shè)計(jì)體現(xiàn)在三個(gè)方面：功能性、易用性、人機(jī)性。功能性是最基礎(chǔ)的，是兒童家具要滿足最基本的使用功能；易用性，是在滿足功能的前提下使兒童家具變得更容易使用，要求兒童家具設(shè)計(jì)合乎客觀規(guī)律，合乎兒童的生理、心理需要；在解決了產(chǎn)品功能性和易用性的問題后，我們還要充分考慮兒童在使用家具時(shí)的物理感受，也就是產(chǎn)品的人機(jī)性研究，適宜的尺寸、色彩可以使兒童家具更加符合使用時(shí)的物理尺度，給兒童帶來最佳的心理感受。
當(dāng)今交互設(shè)計(jì)是兒童家具行為層面設(shè)計(jì)最為典型的代表，在本質(zhì)上交互設(shè)計(jì)就是關(guān)于開發(fā)易用、有效而且令人愉悅的交互式產(chǎn)品。這種交互式產(chǎn)品在滿足有用性和易用性的同時(shí)，帶給使用者愉快的情感體驗(yàn)，達(dá)到“想用”的目的，使生活變得“多彩”。
1 組件可拆裝的DIY家具
DIY設(shè)計(jì)很好的反映出消費(fèi)者樂于參與產(chǎn)品構(gòu)造的心理需求，擴(kuò)充了人與產(chǎn)品交流的可能性。孩子活潑好動(dòng)，想象力豐富，喜歡自己組裝、搭配東西，現(xiàn)在許多兒童家具都有DIY功能，既培養(yǎng)了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力。讓兒童參與到設(shè)計(jì)中來，讓他們感受參與設(shè)計(jì)的愉悅情感體驗(yàn)，這也是兒童家具情感化設(shè)計(jì)的主要途徑。兒童家具設(shè)計(jì)中要把兒童的創(chuàng)造欲放在追求簡易的生活之前，要注重留給他們自由的再創(chuàng)造空間。
2 多功能兒童家具
多功能兒童家具是一種在具備傳統(tǒng)家具初始功能的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)其它新設(shè)功能的現(xiàn)代家具類產(chǎn)品，是對(duì)家具的再設(shè)計(jì)。多功能產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)是一物多用，給使用者提供多種選擇，因此在家具設(shè)計(jì)中常將多種功能的產(chǎn)品組合到一個(gè)產(chǎn)品中。設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)以人為本，合理的多功能產(chǎn)品設(shè)計(jì)正是以對(duì)人的關(guān)懷與尊重為宗旨。在進(jìn)行多功能產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，最重要的是要保證產(chǎn)品的各項(xiàng)功能必須是合理的，多功能產(chǎn)品的各項(xiàng)功能都應(yīng)以人的需求為出發(fā)點(diǎn)，真正做到方便使用者。
3 可成長兒童家具
兒童的成長過程中需要一個(gè)舒適的可成長的生活空間，以適應(yīng)兒童的成長。此類家具多被設(shè)計(jì)成可組合多變的形式。可成長兒童家具的使用價(jià)值在兒童成長中不會(huì)失去，通過拆裝重組和兒童一起成長。
4 益智兒童家具
現(xiàn)在兒童家具不應(yīng)該只是被看作一種功用的器具，而且還要考慮到家庭中兒童的玩耍，這種探索性的玩耍在科學(xué)上證明對(duì)兒童的成長至關(guān)重要。人說孩子的心智發(fā)育應(yīng)從小培養(yǎng)，如果將益智的游戲與兒童家具相結(jié)合了，不僅增加了孩子在使用家具時(shí)的樂趣，還鍛煉了兒童的心智、思維與動(dòng)手能力，從而提高兒童的創(chuàng)新意識(shí)。讓孩子在高興的生活中摸索和學(xué)習(xí)成長。還能節(jié)約一批孩子長大后不能用的玩具廢物。
5 本真兒童家具
“本真”兒童家具就是符合兒童天性的家具。兒童的本真是自然的存在，是綠色的形態(tài)，是天真、個(gè)性、自由的寫照。失去了本真的兒童會(huì)成長為很快就會(huì)腐爛的“早熟果實(shí)”，造就出老態(tài)龍鐘的“神童”。隨著社會(huì)認(rèn)知的提高，還原本真的呼吁聲也愈強(qiáng)烈。
3、反思層面的設(shè)計(jì)
反思情感是指家具造型所包含的某些信息，在引起人的聯(lián)想、反思和共鳴之后，所產(chǎn)生的一種高級(jí)的、深層次的心理感受，也就是從產(chǎn)品到思考再到感受的一個(gè)過程。諾曼指出：反思層面的情感設(shè)計(jì)注重的是信息、文化、產(chǎn)品或者產(chǎn)品效用的意義[1]。
大多數(shù)消費(fèi)者所關(guān)注的產(chǎn)品展示給自己以及的他人形的象象，都是反思層次的作用。一把椅子的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是為了“坐”；一個(gè)杯子真正的價(jià)值在于它虛空的部分。家具不只是它們所實(shí)現(xiàn)的功能的總和，更重要的就是建立其自我形象和其在社會(huì)中的地位。就兒童家具來說，反思層面設(shè)計(jì)的兒童家具更容易讓兒童建立對(duì)自我形象和社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
家具情感化設(shè)計(jì)三個(gè)層面的劃分并不是絕對(duì)獨(dú)立的，三者之間可以相互交叉。很多情感化家具可以同時(shí)在不同的層次上起作用，它可以在本能的層次上通過形態(tài)色彩引起人們的喜愛，同時(shí)在行為層次上通過功能性或易用性增添使用的樂趣，而在反思層面通過品牌或文化以及引起的回憶等產(chǎn)生更深度的情感。
當(dāng)前，提供兒童身體健康成長環(huán)境的家具在設(shè)計(jì)中已成為眾所周知的前提。未來，設(shè)計(jì)師應(yīng)更多地關(guān)注兒童心理的健康發(fā)展，在幫助孩子們建立對(duì)世界事物正確認(rèn)知同時(shí)，帶給他們積極的情感體驗(yàn)，促進(jìn)心理健康發(fā)展，并使得兒童養(yǎng)成良好的行為與心理習(xí)慣。使得孩子在與家具交互的過程中從巧妙的設(shè)計(jì)中享受樂趣，進(jìn)而獲得生理上的舒適感和心理上的愉悅感，在成人為他們進(jìn)新設(shè)計(jì)的家具所營建的空間場所中，體會(huì)充滿著美與愛的場所精神。