3.1.1人體計測

在解剖學、生理學、心理學這些人的因素中，設計中最基本、最常遇到的是與人體尺寸相關的問題，因此在兒童家具設計中，應用人機工程學理論的第一步就是要進行人體計測。人體測量一般來說有三個方面的內容：

1、形態測量，包括人體尺寸、體重體型、體積表面積等；

 

2、生理測量，包括知覺反應、肢力體力、體能耐力、疲勞及生理節律等；

 

3、運動測量，包括動作范圍、各種運動特性等。同時，人體計測包括靜態計測和動態計測。

國家GB/T5703-1999對人體尺寸測量的被測者衣著和支撐面、基準軸和基準面、測量姿勢等測量條件都作了詳盡、具體的規定。應用人體測量學、人體力學、勞動生理學、勞動心理學等學科的研究，提供人體各部分的尺寸、體重、體表面積、比重、重心以及人體各部分在活動時的相互關系和可及范圍等人體結構特征參數，還提供人體各部分的出力范圍、活動范圍、動作速度、動作頻率、重心變化以及動作時的習慣等人體機能特征參數（表3-1)。同時分析人的視覺、聽覺、觸覺以及膚覺等感受器官的機能特性，分析人在各種勞動時的生理變化、能量消耗、疲勞機理以及人對各種勞動負荷的適應能力，探求人在工作中影響心理狀態的因素以及科技講座心理因素對工作效率的影響等。

3.1.2產品設計中人體尺寸數據的應用方法

 

1、功能修正量

 

為保證實現產品功能，對作為產品設計依據的人體尺寸所作的尺寸修正量。

 

功能修正量所包含3個方面的數據：即穿著修正量，姿勢修正量和操作修正量（即實現產品功能所需的修正量）

2、心理修正量

 

為了消除空間壓抑感、恐懼感，或者為了美觀等心理因素而加的尺寸修正量。

 

心理修正量應根據實際需要和條件許可兩個因素來研究確定。因此，研究心理修正量的常用方法是：設置場景，記錄被試者的主管評價，綜合統計分析后得出數據。

 

3.1.3人機工程學在家具設計上的應用

 

由于人機工程學在建筑領域的作用日益明顯，日本建筑學會從l987年起設置了人機工程學委員會，這是以建筑為研究對象的領域，主要進行：

1、有關人體尺寸、動作空間；

 

2、有關知覺；

 

3、有關人類的能力；

 

4、有關步行圈、行動圖形；

 

5、有關群集活動和群集滾動；

 

6、有關建筑安全；

 

7、有關殘障人員的環境設備；

 

8、有關標記、標示等的標準化；

 

9、有關的設計方面的應用技術等九個方面的研究[6]。

 

人機工程學在室內設計中也已成為必不可少的重要條件。兒童成長的各個階段，家具都是其生活中不可比擬的物品。從人機工程學的角度考慮，越是靠近身體的物品就越是必須進行費盡心思的設計。

因此，要求家具設計師在整個家具設計過程中，堅持人機工程學與家具設計的指導與被指導原則，避免生硬的套用數據及參數，要具有全局觀念，分清各種影響因素的主次關系，靈活分析所有可能的因素，從而協調好各者之間的關系。

設計過程中確定最佳設計方案后，要運用人機工程學理論以及人機工程學試驗對該設計方案進行驗證，驗證設計方案的尺寸舒適性、操作方便性、以及宜人性等，并將驗證中發現的不合理因素反饋到設計生產中，進行及時地設計調整，從而設計出能與人達到最佳匹配的家具。

當然，在人機工程學對設計的驗證過程中，同樣要如同設計時，綜合考慮各方面因素，不能把人機工程學因素作為設計的唯一衡量標準，例如桌椅的設計，根據人機工程學，它是合理的設計，但是它在尺寸上不一定與兒童發展中的身體相適應。因此，在兒童家具設計的開始，過程和最后階段，為了確保設計出的家具能與兒童完美的匹配，人機工程學都應有一定的介入。

為了適應孩子的成長特點和身體健康，兒童家具往往被設計成可以自由組合，而且靈活多變的樣式。如兒童桌椅，為適應孩童迅速長高的身體變化，桌子可以調整高低，桌面也可以調整傾斜的角度，按照相關原理設計，預防近視、駝背、減輕孩子的學習疲勞。而為了在有限的空間內解決孩子的學習、娛樂、休息等生活需要，一般床都可以組合成高低床、L形床、電腦桌、衣柜、書桌等都可以巧妙地拼裝在一起。空間可以被充分利用起來。這無形的組合中，人機工程學的理論起著很大的支撐作用。

 

3.1.4兒童家具的功能尺寸范圍

 

家具設計中，尺寸和度是最基本和核心的要素。家具作為產品的一種，與人體尺寸有著密切的關系，而根據人機環境中的要求，家具作為一種儲物空間必定要適應物的尺度；而作為室內空間的重要組成部分，也必定要適合整個空間環境的尺度要求。

兒童家具的尺度是設計時一個重要的因素。一件尺度不合理的桌子，孩子們使用起來會感到吃力，容易疲勞，這就很難引起他們在這樣的桌子上做手工、畫圖畫、閱讀或游戲的興趣。而且，如果長期使用這種尺度不合理的桌子，會養成不正確的坐姿，以致引起兒童的骨骼生長畸形或視力下降。據調查，我國中、小學生7%的兒童有脊柱側彎癥狀。某市的一所小學有近1/3的兒童脊柱發育不正常，小學入學兒童的弱視率在5%以上。造成以上結果的原因雖是多方面的，但由于使用尺度不合理的桌椅，從而養成不正確的坐姿是重要的原因之一。因此，在兒童家具造型設計中首先要做到尺度合理。

兒童桌椅應該做到桌與椅的尺寸相配套，不同身高的少年兒童所使用的桌椅的尺寸是不同的（表3-1)。其他家具的尺寸也應該相應地比成人的小，如成人單人床最小寬度為800毫米，而兒童的單人床可設計寬度為700毫米或750毫米，以減少尺寸，不浪費居住空間。兒童的衣服尺寸比較小，因此兒童衣柜設計重在內部尺寸設計，要進行合理地分隔，以便分類整理。我們以往在實際制作兒童家具時，考慮到應用方便和長久使用，往往將兒童桌椅設計成近似于成人的家具尺寸，而忽略了將桌子或椅子設計為升降式的，做到高度可調，以適應于不斷增長的兒童高度[28]。