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淺析兒童家具的綠色設計理念

放大字體  縮小字體 發布日期:2018-04-22  來源:網絡  瀏覽次數:97
  關鍵詞:兒童設計;綠色設計;可持續設計;產品設計
  一、綠色設計的概念及特點
  綠色設計也稱生態設計,綠色設計是20世紀80年代末出現的一股國際設計潮流。在產品整個生命周期內,著重考慮產品環境屬性(可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等)并將其作為設計目標,在滿足環境目標要求的同時,保證產品應有的功能,使用壽命、質量等要求。綠色設計在產品的企劃、調查、設計、生產、銷售、使用、維修和回收整個生命周期內,著重考慮產品的可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等環境屬性,并將“實用、經濟、美觀”作為設計目標,在滿足環境目標要求的同時,保證產品應有的功能、使用壽命、質量等要求。系統設計、特殊人群設計、生活方式設計、可持續發展設計、非物質設計都可納入綠色設計的范疇。
  綠色設計是一個體系與系統。也就是說綠色設計并不是一個單一的結構與孤立的藝術現象,具有以下特點:1)綠色設計必須采用原生態材料,做到無毒害,無污染,無放射性,無噪音,從而做到有利于人體健康和環境保護。2)生產材料盡可能采用天然材料,做到廢物利用。3)最大限度地使用可再生材料,最低限度地使用不可再生材料等。
  二、兒童家具的發展過程及現狀
  我國兒童家具產業起步較晚,因此關于兒童家具的發展過程也較短,國內最早對兒童家具有所研究的論文是童文浩從人機角度展開分析的《兒童家具》。中國對兒童家具的研究成果大致可以分為三個階段,即初探期、成長期和快速發展期。2014年以后,關于兒童家具的研究便開始快速的發展,如湯浩、王靜和諶濤在《包裝工程》上發表的《基于一物多用理念的兒童家具設計》一文中,作者通過分析一物多用的理念、方法以及兒童家具的設計特征,找出兩者在成長性、玩具性及低碳環保等方面的契合點并提出了4種基于一物多用理念的兒童家具設計方法,即功能轉換法、空間集成法、模塊分解法以及形態仿生法。王曉瑜、劉宗明、劉文金、秦旗等都在兒童家具綠色設計領域有豐碩的研究成果,但仍未上升到精神層面。
  目前,兒童家具在整個家具行業中占比高達9%,由二胎政策帶來的新用戶讓兒童家具產業有了更為廣闊的前景。環境污染、資源匱乏等問題,正對人類造成嚴重的威脅,為解決這些問題,綠色設計新理念開始成為設計的主導思想。當家具無法適應兒童不斷變化的需求時,家長就會更換家具,從而造成資源浪費,也違背了綠色設計的理念。鑒于兒童家具的綠色設計可以對綠色設計的研究意義以及延長兒童家具的使用壽命的現實應用意義有著深遠的影響。
  當代,隨著經濟的快速發展,工業產品給人類的生活帶來了便利的同時也帶來了環境污染、資源匱乏等問題,并對人類社會生存與發展正在造成嚴重的威脅,因此綠色設計已是設計的必然趨勢,兒童家具雖然占據著家具行業很大的一部分,但依然不能脫離綠色設計的軌道,如何設計出滿足兒童成長各個階段的家具,讓家長不提前更換,是兒童家具設計的重點。家具模塊化、極簡化、全屋可定制加以情感化的可持續設計或許可以為未來的兒童家具設計指引一個新的反方向。
  三、兒童家具綠色設計的重要性
  兒童家具的造型設計要滿足兒童的各方面、多層次的需求。首先必須滿足兒童的人機工學,還要根據兒童的心理特征和心理需求思考兒童家具的特殊作用。兒童對于成人不管是從身高還是成長速度都具有相當大的區別,這就決定了兒童家具與成人家具的造型應有所區別。造型是由形態、色彩、質感和裝飾四個基本要素構成,綠色兒童家具的造型設計需要考慮到的設計要素有:可成長性、多功能性和安全性。
  兒童家具可大致分為學齡前、學齡后和青少年三個時期,由于這三個時期的兒童的身高正在以飛快的速度發展,并隨著年齡的增長,興趣愛好和生活習慣都發生著變化,可成長性幾童家具則是根據兒童這幾個不同時期的成長發育特點。應用不同的設計方法,滿足不同階段兒童對家具的使用需求,從而伴隨兒童一起成長。
  四、結語
  現在社會是一個既注重效益有重視環保的時代,為了迎合時代主題,適當的在室內設計中融入綠色環保元素已經成為這個時代房屋設計的主流趨勢。綠色設計在現代室內設計中有著非比尋常的意義,其不僅可以美化環境,還可以充足人的精神生活。按照現代人類的生存定義來講,真正的高品質生活應該是一種不過于依賴現代人類技術的“返璞歸真”的自然的生存環境,其不可以違背自然,應該相符與生命原理,吻合與自然發展,只有做到這樣,才能為現代人類的健康發展提供最佳的空間。
  參考文獻
  [1]岳翔.兒童家具的可成長性設計探析[J].湖北第二師范學院學報,2013.
  [2]湯浩,王靜,諶濤.基于一物多用理念的兒童家具設計.2014.
  [3]于東玖,張浩.基于使用性的兒童家具可持續設計研究[J].包裝工程,2016.
  [4]謝艷虹.動漫文化在兒童家具創意設計中的情感傳遞[J].藝術研究,2016.
  作者簡介
  田紀瑋,男,籍貫:遼寧大連,學歷:本科,就讀于遼東學院藝術與設計學院B1404環境設計專業,學號0414140614研究方向:環境設計
  徐馨蕊,女,籍貫:吉林長春,學歷:本科,就讀于遼東學院藝術與設計學院B1405室內外環境設計專業,學號0414140307 研究方向:環境設計
  陶路云,男,籍貫:吉林長春,學歷:本科,就讀于遼東學院藝術與設計學院B1405室內外環境設計專業,學號0414140306研究方向:環境設計。
  (作者單位:遼東學院藝術與設計學院)
 
 
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